2024年新人教版八年级上册物理教学课件 第二章 声现象 第3节 声的利用 .pptx

第二章声现象;学习目标;情境导入;思考：这些情景中，声音都发挥了什么作用？;知识点一声与信息;除了人类，动物也能利用声。例如，大象就可以用人类听不到的“声音”进行交流。;大自然的很多活动，都伴有次声波的产生。;2004年12月26日，一场史无前例的海啸席卷印度洋沿岸各国，昔日的椰风海韵成人间炼狱。然而，斯里兰卡野生动物保护基地的专家惊异地发现，被海浪席卷后的动物园里并没有一具动物的尸体。你知道其中的原因吗?;人和一些动物的听觉频率范围

频率/Hz;超声波也能够传递信息。;蝙蝠利用

超声波导航（回声定位）;用B超检查胎儿的发育情况;工业上使用超声探伤仪，能够探查出金属零件内部的裂纹等隐患。;知识点二声与能量;;超声波清洗机;如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度。;建筑声学的杰作;圜丘;国家大剧院音乐厅;课堂练习;2.如图所示，超声波型加湿器是利用超声波将水打散成细小的颗粒，再由风动装置将这些小颗粒吹到空气中，以改善室内湿度的一种装置。它利用了超声波能够传递_______。人在旁边听到的“滋滋”声_______（选填“是”或“不是”）加湿器发出的超声波。;3.地震时产生的声波属于______声波，所以人们听不到。倒塌房屋中的被困人员通过敲击物体向外求救，这是利用声波能传递______。困在雪山的人不能高声求救，这是因为声波能传递______，容易引起雪崩。;4.关于超声波的应用，下列说法中不正确的是（）。

A.利用超声波的穿透能力和反射情况，可以制成超声波探伤仪

B.利用超声波的反射，可以测量月球上两座山的距离

C.利用超声波给孕妇做常规检查，确定胎儿的发育状况

D.蝙蝠和海豚等动物有完美的“声呐”系统，它们能在空气和水中确定物体的位置;课堂小结;课后作业;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学???，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。

课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。

各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。

教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动