六年级数学上册全册集体备课教案.docVIP

?六年级数学上册全册集体备课教案

第一章：分数乘法

教学目标：

1.理解分数乘整数、整数乘分数的意义，掌握计算法则，会进行计算。

2.理解分数乘分数的意义，掌握计算法则，会进行计算。

3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教学内容：

1.分数乘整数：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和。

2.整数乘分数：整数乘分数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和。

3.分数乘分数：分数乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少。

教学重点与难点：

1.分数乘整数的计算法则。

2.整数乘分数的计算法则。

3.分数乘分数的计算法则。

教学过程：

1.导入：通过实例引导学生理解分数乘整数、整数乘分数的意义。

2.讲解：讲解分数乘整数、整数乘分数的计算法则，并进行示范。

3.练习：学生独立完成练习题，教师进行讲解和指导。

4.小结：总结分数乘整数、整数乘分数的计算法则。

第二章：分数除法

教学目标：

1.理解分数除以整数、整数除以分数的意义，掌握计算法则，会进行计算。

2.理解分数除以分数的意义，掌握计算法则，会进行计算。

3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教学内容：

1.分数除以整数：分数除以整数的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个数的积和其中一个因数，求另一个因数。

2.整数除以分数：整数除以分数的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个数的积和其中一个因数，求另一个因数。

3.分数除以分数：分数除以分数的意义是已知两个数的积和其中一个因数，求另一个因数。

教学重点与难点：

1.分数除以整数的计算法则。

2.整数除以分数的计算法则。

3.分数除以分数的计算法则。

教学过程：

1.导入：通过实例引导学生理解分数除以整数、整数除以分数的意义。

2.讲解：讲解分数除以整数、整数除以分数的计算法则，并进行示范。

3.练习：学生独立完成练习题，教师进行讲解和指导。

4.小结：总结分数除以整数、整数除以分数的计算法则。

第三章：百分数

教学目标：

1.理解百分数的意义，能正确读写百分数。

2.掌握百分数的计算方法，会进行百分数的加减乘除运算。

3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教学内容：

1.百分数的意义：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。

2.百分数的计算方法：百分数的加减乘除运算与分数的运算相同。

教学重点与难点：

1.百分数的意义。

2.百分数的计算方法。

教学过程：

1.导入：通过实例引导学生理解百分数的意义。

2.讲解：讲解百分数的意义，演示百分数的计算方法。

3.练习：学生独立完成练习题，教师进行讲解和指导。

4.小结：总结百分数的意义和计算方法。

第四章：空间与图形

教学目标：

1.理解长方体、正方体的特征，掌握长方体、正方体的表面积和体积的计算方法。

2.理解圆柱的特征，掌握圆柱的表面积和体积的计算方法。

3.培养学生的空间观念和解决问题的能力。

教学内容：

1.长方体、正方体的特征：长方体有6个面，12条棱，8个顶点；正方体有6个面，12条棱，8个顶点。

2.长方体、正方体的表面积和体积的计算方法：长方体的表面积=（长×宽+高×宽+长×高）×2，体积=长×宽×高；正方体的表面积=（边长×边长+边长×边长+边长×边长）×2，体积=边长×边长×

第六章：四则混合运算

教学目标：

1.理解四则混合运算的意义，掌握运算顺序，会正确进行计算。

2.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教学内容：

1.四则混合运算的顺序：同一级运算按照从左到右的顺序计算；两级运算先算乘除法，后算加减法；含有括号的先算括号里面的。

2.四则混合运算的计算方法：根据运算顺序，正确进行计算。

教学重点与难点：

1.四则混合运算的顺序。

2.四则混合运算的计算方法。

教学过程：

1.导入：通过实例引导学生理解四则混合运算的意义。

2.讲解：讲解四则混合运算的顺序和计算方法，并进行示范。

3.练习：学生独立完成练习题，教师进行讲解和指导。

4.小结：总结四则混合运算的顺序和计算方法。

第七章：解决问题的策略

教学目标：

1.理解解决问题的策略，能够运用策略解决实际问题。

2.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教学内容：

1.画图策略：通过画图的方式，帮助理解问题和找到解决方法。

2.猜想与尝试策略：通过猜想和尝试，找到解决问题的方法。

3.从特例开始寻找规律策略：通过分析特例，找到解决问题的规律。

教学重点与难点：

1.画图策略。

2.猜想与尝试策略。

3.从特例开始寻找规律策略。

教学过程：

1.导入：通过实例引导学生理解解决问题的策略。

2.讲解：讲解画图策略