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发展经济学

一发展经济学内涵

发展经济学(developmenteconomics)，20世纪40年代后期在西方国家逐

步形成的一门综合性经济学分支学科，是适应时代的需要兴起，在经济学的体系

中逐渐形成的一门新兴学科，是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何

实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。

二主要内容

经济增长：传统的表述是：一个国家生产商品和劳务能力的扩大。在实际核

算中，常以一国生产的商品和劳务总量的增加来表示，即以国民生产总值或国内

生产总值的增长来计算。在这种传统的定义下，经济增长被归结为国民生产总值

或国内生产总值出现的增量，不等同于经济发展。但广泛意义的经济增长可以理

解为一个存在增量结果的长期持续过程，它包含着结构变迁。

外延型增长：经济增长方式是指一个国家或社会经济增长的总体特征，主要

由增长因素数量增加产生的经济增长，我们称之为外延(粗放)型增长。

自然增长率：哈罗德—多马模型从劳动力投入的角度说明了人口增长率与劳

动生产率的提高这两个因素和经济增长的关系，提出了“自然增长率”这个概念。

自然增长率取决于劳动力的年平均增长率和劳动生产率的年平均增长率。在资本

与劳动、资本与产量的比例既定时，自然增长率是一个国家能够实现的最大增长

率，它还是适应劳动力增长情况，实现充分就业的增长率。

稳态：在经济中存在一个资本存量变动为零的资本存量水平，在这个水平上，

改变资本的几种力量正好平衡，这一资本存量水平被为资本的稳态水平。稳态代

表了经济的长期均衡，不论经济的初始水平如何，它终究要走向稳态。

贫困性循环：“贫困恶性循环”理论是1953年纳克斯在《不发达国家的资本

形成》一书中提出的。该理论认为，资本匮乏是阻碍发展中国家经济发展的关键

因素。他的“贫困恶性循环”包括供给和需求两个方面：在供给方面，一国由于

经济不发达，人均收入低，低收入意味着人们将要把大部分收入用于消费，很少

用于储蓄，从而导致了储蓄水平低，储蓄能力低，低储蓄能力会造成资本形成不

足；资本形成不足又会导致生产规模难以扩、劳动生产率难以提高，低生产率造

成低产出，低产出又造成低收入，形成了一个“低收入—低资本形成—低收入”

恶性循环；在需求方面，发展中国家的人均收入水平低下意味着低购买力和低消

费能力，低购买力导致投资引诱不足，投资引诱不足又会造成资本形成不足，低

资本形成使生产规模难以扩大、生产率低下，低生产率带来低产出和低收入，这

样，也形成了一个“低收入—低资本形成—低收入”恶性循环。

“大推进”理论：这是发展经济学的先驱之一——罗森斯坦-罗丹

(P．N.Rosenstein-Rodan)提出的关于资本形成在经济发展中作用的理论。他认

为，发展中国家以农业生产为主，劳动生产率和收入水平低下，要摆脱贫穷落后

状态，只有发展工业。由于发展中国家缺少工业生产所需的基础条件，要实现工

业化，首先必须大规模地进行基础设施投资。如果仅仅在个别部门进行小规模投

资，是不可能走出困境的。他认为，资本的供给是不可分的，比如基础设施是互

相依存紧密联系在一起的。交通、通信、供水、电力、学校、医院等等都必须达

到一定的规模而且配套才能发挥作用。这就要求投资要达到一定规模才能同时建

成这些基础设施，否则是不能建成这些设施的，工业化也因缺少基础设施条件而

难以实现。同时，企业规模过小，企业间彼此提供的外部效应较小，企业的获利

能力很低。罗森斯坦-罗丹认为这是一个难以超越的阶段。他认为他的“大推进”

理论是建立在生产函数的不可分性上，具有科学的依据，而且只有达到一定规模

才会带来外在经济效应。

“起飞”理论：罗斯托以《经济成长的阶段》(1960)一书而闻名。他把人类

社会经济发展划分为六个阶段，即传统社会、为起飞创建前提、起飞、成熟、高

额消费和追求生活质量这六个阶段。其中起飞阶段是发展中国家向发达国家过渡

的起始阶段。他认为，“起飞”就是要突破经济的传统停滞状态，实现在短时间

内基本经济结构和生产方法的剧烈转变，使国民经济走向迅速发展的坦途。要实

现经济起飞，他认为必须具备三个条件，第一，要有10％以上的投资增长率；

第二，要建立主导产业部门；第三，要有制度上的保证。在这三个条件中；第一

个条件是首要的。根据罗斯托的分析，假定人口年增长率为1％-1.5％，投资与

产量之比为3：5：1，要使国民生产净值增长2％，必须有1