【分层训练】一年级语文下册 课文20 咕咚 同步练习（含答案）部编版.pdfVIP

【分层训练】课文20咕咚同步练习

【基础巩固篇】

ɡěàèìāāáɡǔℎéɡīìàǔí

一、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。

下

()白()

者（）艮（）

二、给加点字选择正确的读音，画“√”下来。

杏子成熟(shúshóu)了，从树上掉(dàodào）打到小

鹿(lùlì)的身上，小鹿吓得撒腿就逃（táotiáo)。

野牛拦(lánlián)住它，要领(lǐnlǐng)它去杏树下看一看，

它不肯。

ǎℎēɡìℎéììɡīéáá

三、把生字和对应的音节连起来。

鹿熟拦逃掉

shúlùdiàotáolán

四、看拼音，写字词。

木瓜掉进湖里，“咕咚”一声，xià（）得兔子、

shānyáng（）、dàxiàng（）一个gēn（）

着一个跑起来。大jiādōu（）以为是一个可pà（）

的野兽来了，被xià（）得不得了。

【能力提升篇】

àāúěù

五、按要求写句子。

例：大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”

1._________一边__________一边______________________。

例：一个木瓜从高高的树上落进湖里。

_____________________从________________________。

六、根据形声字的特点猜猜下面字的读音。

例：气—汽(qì)

冬—咚(）

兰—拦(）

七、请根据课文内容，用“1、2、3、4”标出下列图片的先

后顺序。

八、课文感知。

“咕咚”是掉进湖里发出的声音，兔子听到后撒腿就

跑，小猴子、狐狸等动物也跟着跑起来。最后提出质

疑。大伙儿弄清楚原因后，，都笑了。

九、照样子，补充句子。

他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了。”

(1)妈妈一边洗衣服，一边。

(2)（谁）一边，一边。

十、阅读练习。

动物们的避暑之术

夏天，蜂窝里温度很高，小蜜蜂纷纷从小河里运来水，洒在巢

里，并扇动翅膀降温。

蚂蚁避暑的方法很巧妙，它们搬来沙粒和小土块封住洞口，防

止热气进洞。红蜻蜓用尾巴朝着太阳，不让烈日照到头上，以防止

中暑。

花蝴蝶到了中午，就并拢翅膀，倒挂在树叶背后避暑。

1.短文写了(）是如何避暑的。（多选）

①小知了②红蜻蜓③蚂蚱④小蜜蜂⑤花蝴蝶⑥蚂蚁

2.红蜻蜓是怎样避暑的？请在文中用“”将句