人教版（）高中物理必修3第11章第3节实验：导体电阻率的测量 教案.pdfVIP

3实验：导体电阻率的测量教学设计

课题实验：导体电阻率的测量单元11学科物理年级高二

本节课所采用的教材是人教版高中物理必修3第11章第3节的内容，本节分两部分来

教材

讲，第一部分主要讲游标卡尺和螺旋测微器的原理及读数方法，第二部分主要讲用伏安法测

分析

电阻,进一步测定金属的电阻率，本节是理论与实验相结合，是非常重要的一节实验课。

一、教学目标

1.掌握螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法。

教学2.会用伏安法测电阻，进一步测定金属的电阻率。

目标

二、核心素养

与核

物理观念：让学生体会实验与逻辑思维相结合的物理观念，体验逻辑思维的力量。

心素

养科学思维：培养学生的观察能力、操作能力、数据处理能力以及设计能力。。

科学探究：通过实验操作掌握导体电阻率的测量过程。

科学态度与责任：培养学生理论联系实际、学以致用的思维品质。

重点测定金属的电阻率。

难点螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课电阻率是反映材料导电性能的物理量，它的公

式是什么？

电阻率的公式是：回忆电阻率的为实验的顺利进

公式行做铺垫

如果要测量导体的电阻率就要测出导体的电

阻、长度和截面积。

要想测出截面积就要测出金属丝的直径，为了

准确测量这些物理量，我们就来学习长度的测量及

测量工具的选用。

讲授新课实验1长度的测量及测量工具的选用

长度是物理学中基本的物理量，长度的测量是

最基本的测量。常用的测量工具是刻度尺，测量要

求的不同，可以选用不同的测量工具。初中我们已

经学习了用刻度尺测量长度的方法和读数规则。现

在我们进一步学习使用另外两种测量精度更高的

工具游标卡尺和螺旋测微器。

（一）游标卡尺

1.游标卡尺的结构

游标卡尺的主要部分是主尺A和一条可以沿

着主尺滑动的游标尺B。

学生结合老师

的讲解阅读课培养学生的自主

2.游标卡尺测量原理文游标卡尺的学习能力了解游

游标卡尺是利用主尺的单位刻度（1mm）与游结构以及游标标卡尺

标尺的单位刻度之间固定的微量差值来提高测量卡尺测量原理

精度的。不管游标尺上有多少个小等分刻度，它的

游标尺上刻度部分的总长度比主尺上的同样多的

小等分刻度少1mm。

常用的游标卡尺有10分度、20分度和50

分度三种。

（1）10分度游标卡尺

观潮常用的游掌握无论10分

标卡尺度、20分度还是

游标尺上有10个小的等分刻度，总长9mm，每小