华师大版七年级科学上册导学案2.4.2生物的分类.docVIP

华师大版七年级科学上册导学案2.4.2生物的分类

华师大版七年级科学上册导学案2.4.2生物的分类

华师大版七年级科学上册导学案2.4.2生物的分类

【课题】２、4、2

【课型】新授课

主备：

审核:初一科学组

班级:姓名：

【教师复备】

【学习目标】

1、学会制作简单得检索表。

２、观察校园植物,学会比较它们得特征。

【重难点预测】

1、制作检索表

【学生笔记栏】

【学习过程之课前预习】

1、阅读书本P６4－66。

2、填空:

（１）在生物学上鉴定生物得方法是使用。

（２)检索表是采用得方法鉴定生物得工具。

３、思考：将芹菜、蜗牛、鸭、扬子鳄、杏树、蜈蚣进行分类。

生物

生物

能否摄食

（）有无脊椎

（）

()()

()

()

【学习过程之课内对话】

1、制作检索表

（1）检索表得作用-－-使用检索表鉴定生物

(2）检索表得制作

注意：检索表采用得方法，从两个对应得特征中选择一个符