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- 2024-09-03 发布于湖北
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AutoCAD是目前国内外使用最为广泛的计算机CAD软件。本章节是学校CAD··中没有的,但是作为机械专业的学生,作图时必须要应用到的。
块主要用于在绘图中反复出现的“图形”,用户不必要花费重复劳动、一遍又一遍地画,而只需要将它们定义成一个块。在需要时将它们插入到应用的位置即可。
本内容教学计划是安排在二维绘图命令基本学完之后。本次课是将学生引入绘制完整专业图的一次重要的课。来进一步培养学生对AutoCAD绘图的学习热情和兴趣。
AutoCAD
教材分析
AutoCAD说课稿
AutoCAD
二教学对象分析——学生状况
基础:
◆1.授课对象为数控技术应用专业的学生,绝大多数学生的专业基础薄弱,设计思维和专业表达能力较弱。
◆2.经过机械制图等基础课程的学习,学生掌握了基本的绘图原理。对计算机绘图前期有了一定的认识和了解,逐步学会了观察、表达事物的方法和技巧。
◆3.学生对理论性知识的兴趣较差,而对图形语言较敏感,也易于理解、接受。
不足:
1.空间思维(二维与三维)转换能力较差。
2.同时缺少相应的专业练习,制图的严谨性不足。
3.缺乏学习的主动性。
AutoCAD说课稿
①通过相应图形的练习,使学生认识制图的意义与作用,及
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