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2023年广东省教师招聘考试《中学教综》模
拟卷(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.慕课(MOOC)是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,其主要特点
不包括()。
A.大规模B.开放C.网络D.面对面
2.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育
特点是()。
A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化
3.下列选项中不属于想象基本形式的是()。
A.创造B.黏合C.夸张D.典型化
4.班主任老师接手一个新班后.针对该班学风懈怠的情况,找出班上学
习成绩比较好的学生,并让他们发言简述自己的学习经验,以期带动全
部学生努力学习。该老师运用的主要德育方法是()。
A.个人修养法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.情感陶冶法
5.李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需
求.通过教育让学生认识自我、发展自我,最终实现自我。李老师的这
种观点属于()的教育目的观。
A.社会本位论B.个人本位论C.内在目的论D.全面发展学说
6.我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等,都是()
A.传递—接受教学模式B.引导—发现教学模式C.自学—指导教学模
式D.集体教学模式
7.听完一节精彩的语文课,自觉投入到下一节数学课学习。这体现的注
意品质是()。
A.注意分配B.注意转移C.注意起伏D.注意广度
8.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技
能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技
术方面的内容,这种情况说明了()对于我们教育发展的制约。
A.政治B.经济C.文化D.个体的发展
9.同样是努力学习,有些学生只是为了获得老师或家长的赞许,并不在
意自己是否真正掌握了知识;而有些学生则是对学习内容本身较为感兴
趣。这种现象体现了动机具有()。
A.激活功能B.指向功能C.调节功能D.维持功能
10.中国的学校教育形态最早出现在()。
A.夏代B.西周C.汉代D.春秋时期
11.十九大报告指出,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务
教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中教育,努力让每
个孩子都能享有()的教育。
A.均等而有幸福B.一流而有尊严C.普及而有效率D.公平而有质量
12.“活到老,学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是()。
A.延长义务教育年限B.终身教育体系的完善C.加强教育的国际交流
D.普通教育与职业教育相互渗透
13.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发
展的因素()。
A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.个体主观能动性
14.小王在生活中大大小小的事务都要老师、父母为她决定,遇到自己想
反对的事情也委曲求全。小王可能患有的人格障碍类型是()。
A.依赖型人格障碍B.抑郁型人格障碍C.分裂型人格障碍D.表演型人
格障碍
15.现代教育的()是指现代教育不局限于学龄阶段,而是贯穿人的一生,
现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会.满足不同
年龄受教育者的教育需求,“活到老,学到老”正是体现了这一思想。
A.未来性B.生产性C.终身性D.科学性
16.教师正在组织上课时,突然响起了敲门声,打断人的思路而分散注意
力。这一现象属于下列哪种干扰()
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意动摇
17.经常使用一个物体的某项功能,而认为该物体只有这种功能的现象称
为()。
A.顿悟B.原型启发C.功能固着D.导向功能
18.小丽用记号笔把错题标示出来,便于更高效地复习。这运用了知觉的
()。
A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性
19.大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知
规律是()。
A.差异率B.强度率C.活动率D.组合率
20.有一位语文老师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说:“多了就卖,
少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,
把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生:“干燥防失火,急躁必跺足。”从
此以后,学生对这两个字再也不混淆了。下列关于该案例的分析,错误
的是()。
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