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7.2.1用坐标表示地理位置
(第1课时)
根据实际问题情境,能建立适当的平面直角
坐标系,用坐标表示一些地理位置.在平面上,能用方位角和距离刻画两个物体的相对位置.
学习重点:
在平面直角坐标系中利用坐标表示地理位
置.
学习难点:
建立适当的直角坐标系,利用平面直角坐标
系解决实际问题
学习目标:
问题1不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿
意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便.如图1,这是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?
情境引入
1、用坐标表示地理位置,习惯选取向东、向分别为轴、轴的正方向.
2、用坐标表示地理位置的关键是确定
位置,一般来讲,要选择明显的或大家熟悉的地点为
3、建立平面直角坐标系表示地理位置时,
要根据确定坐标轴上单位长度.
预学指导(5-8分钟):
阅读课本P73—75页,回答下列
问题:
4、根据以下条件画一幅示意图,你能指出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置吗?小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m.
小强家:出校门向西走2000m,再向北走3500m,最后向东走500m.小敏家:出校门向南走1000m,再向东走3000m,最后向南走750m.
问题1:如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定x轴,y轴?
问题2:在画出的平面直角坐标系中,能找出小刚家,小强家,小敏家的位置,并标明它们的坐标吗?
问题3:选取_所在位置为原点,并以正东,正北方向为x轴、y轴的正方向有什
么优点?
5、根据问题4的探究,请你归纳一下,利用平面直角坐标系确定区域内一些地点的分布情况平面图的有哪些步骤?
6、如图,一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于B处的救生船报警.
(1)如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置?
(2)救生船接到报警后准备前往救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置?
东、向北分别为X轴、y轴的
正方向.
2、用坐标表示地理位置的关键是确定
平面直角坐标系原点位置,一般来讲,
要选择明显的或大家熟悉的地点为
原点
3、建立平面直角坐标系表示地理位置
时,要根据具体问题确定坐标轴上单位长度.
预学指导(5-8分钟):
1、用坐标表示地理位置,习惯选取向
4、根据以下条件画一幅示意图,你能指出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置吗?小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m.
小强家:出校门向西走2000m,再向北走3500m,最后向东走500m.小敏家:出校门向南走1000m,再向东走3000m,最后向南走750m.
问题1如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为
原点?如何确定x轴,y轴?
根据题意,小刚家,小强家,小敏家的位置均
是以学校及东西方向、南北方向为参照来描述的,故选学校位置为原点,以正东方向为x轴正方向,
以正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系.
检测预学情况:
4、根据以下条件画一幅示意图,你能指出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置吗?小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m.
小强家:出校门向西走2000m,再向北走3500m,最后向东走500m.小敏家:出校门向南走1000m,再向东走3000m,最后向南走750m.
问题2:在画出的平面直角坐标系中,能找出小刚家,小强家,小敏家的位置,并标明它们的坐标吗?
y/m个
取适当的单位长度(即图中1个单位长度代表500m长),学生画出平面直角坐标系,标出学校的位置,即(0,0).则
小刚家(1500,2000),
小强家(-1500,3.500),小敏家(3000,-1750).
小刚家
(1500,2000)
学校
500x/m
检测预学情况:
4√根据以下条件画一幅示意图,你能指出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置吗?小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m.
小强家:出校门向西走2000m,再
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