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- 2024-09-03 发布于陕西
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根据您提供的文本信息,我可以将其整理成一个摘要小学语文10类改写句子技巧练习,主要内容为小学语文10类改写句子技巧练习01陈述句改反问句改后的句子变为“怎样难道”开头加“怎么难道……”02反问句改陈述句开头去掉“怎么难道”……去掉“吧”……03直接引语改间接引语直述句变成“我今天上学迟到了”转述句是“她今天上学迟到了”04缩句技巧将句子缩成主干主语谓语宾语或者只有主语谓语05病句哪些情况是属于病句1用词不当将“怎”改为
小学语文10类改写句子技巧+练习
01陈述句改反问句(修改技巧)
1、修改的时候,开头加上“怎么、难道……
2、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是”改为“不是”,“能”改为“不能”,“会”改为“不会……
3、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是”改为“是、“不能”改为“能”,“不会”改为“会……
4、结尾的时候加上“呢”、“吗”,最后,句末的“。”改为“?。
02反问句改陈述句(修改技巧)
1、修改的时候,去掉开头“怎么、难道”……
2、将否定词改为肯定词,也就是将句子中原来的:“不是改为“是”、“不能改为“能”,“不会改为“会”……
3、将肯定词改为否定词,也就是将句子中原来的:“是改为“不是”,“能改为“不能”,“会改为“不会”……
4、结尾的时候去掉“呢、“吗”,最后,句末的“?改为“。”
03直接引语改间接引语
直述句就是某人说的话,说话的内容是由本人说出来的。
转述句就是某人转达另一个人的话,话的内容是由第三者代为传达的。
直述句改为转述句:
“我今天上学迟到了。
她今天上学迟到了。
(1)去掉(双引)号和(语气)词;
(2)把(冒)号改成(逗)号;
(3)把
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