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管理学概论心得体会

管理是一个通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力

和财力资源，以期望更好的达成组织目标的过程。接下来就跟我一起去了解一下

关于管理学概论心得体会吧!

管理学概论心得体会篇1

课堂教授我们所谓管理，就是建立组织并根据组织目标，通过人员、计划

和规则，对人、财、物、信息等组织资源进行有效的配置，以实现组织和成员的

良好发展;

我自认为管理就是上司在驾驭下属的同时使得下属心服口服，心甘情愿的

为组织作出贡献;简单的说就是人与人之间的沟通和控制，这个才是最为重要的;

法约法约尔提尔提出了管理的出了管理的定义定义管理就是实行计划、组织、管理就是实行计划、组织、指挥指挥、协调和控制。、协调和控制。

我始终认为要讲管理，就要讲如何提高自身发展、提高自身素质先;要做

一名管理阶层人员是谈何容易，做一名优秀的管理人员更是难上加难;这个需要

的就是一的就是一定定的自的自身身发展发展能能力和来自力和来自外界外界的的支援支援

want，，

沟通，人与人之间永远都会有着地位的悬殊;但是如何把这种生硬的地位

悬殊转化为领导者与被领导者之间的微妙情感却是需要技巧;倘若组织里的一个

小团体跟领导者的意见相左，那么这个领导者会想方设法找出这个小团体的头

儿，然后要去收拢他;虽然说服一个人要比说服一群人简单，但是这个小首领却

往往是小团体思维最敏捷的一个，想要收拢他谈何容易;这个时候就需要沟通，

要试着让对方讲出心中的不满，然后一一通过解说得到谅解和认可;但是如果是

强制性的压制，可能会适得其反;所以管理者是否会成功，与人之间的沟通起着

相当重要的因素;

管理的人性化;并不是欧美国家那些非人性化的管理在我们这个制造大国

就很适用;因为组织制止同事间的恋爱，可能就会因此失去一个很优秀的员工，

甚至是两个优秀员工;但是如果组织里的人之间有着微妙的情感，那么工作的气

氛和效率会有很大改善;虽然会有一定的弊端，但是就中国人民的热情来讲，这

个人性化管理的利大于弊;组织还是最终受益者;

教育之父戴尔卡耐基曾经出过一本书《人性的弱点》他在书中讲到教育之父戴尔卡耐基曾经出过一本书《人性的弱点》他在书中讲到一个

人的成功，只有15%归结子他的专业知识.还有85%归于他表达思想、领导他人及

唤起他人热情的能力。唤起他人热情的能力。

所以对管理者来说最重要的不是盲目的控制和指挥，而是通过沟通来驾驭

团体。

得贤人，国无不安，民无不荣;

失贤人，国无不危，民无不辱。--《吕氏春秋.求人》

管理学概论心得体会篇2

一句话总结管理学概论的感想——写三万字手磨出了老茧

离上次的《调研策略与方法》总结仿佛只是昨日之隔，便已经俩月过去，

白云苍狗了。

虽然《管理学概论》的课程已经结束，但是一想到下周还是王老师给我们

上《设计营销》的课，我的嘴角不住的哆嗦，浑身战栗，枯黄的面庞上深陷的双

眼竟然挤出了几滴浑浊的泪滴。这里有人不禁要问，你上次结课也哭那是因为分

别的泪水，这次怎么也哭呢?我满怀深我满怀深情情答复答复他说他说：：因为我对这老师，爱爱的的深沉深沉。。

119教室的格局，是和别处不同的：都是前面一个曲尺形的大讲台，桌子

底下预备着张倩提的热水，随时可以泡茶。上专业课的人，起床洗完了脸，每每

拿着包子，来教室里吃——这是以前的事，现在不让在教室里吃了——坐在咯腚

的凳子上，热热的吃着休息;倘若多花一块七，便可以买一杯豆浆，或者燕麦粥，

就着包子吃了;但如果花十几块，就能买一个肯德基早餐，但这些学生，多是短

衣帮，大抵没有这样阔绰。只有学生会的领导们，才踱进119教室里，就着卫龙，

慢慢的坐喝。

我从大一开始，便在13级文管班里当班长了，做整天管插电脑开投影仪

一种无聊职务了。

我从此每天整天的坐在座位上，专管我的职务，虽然没有什么失职，但总

觉得有些单调，有些无聊。校长是一副凶面孔，辅导员也没有好声气，只有王重

远老师来上课，才可以笑几声，所以至今还记得。

王重远老师是面带笑容而穿levis的唯一的人。他身材很魁梧;红扑扑的

脸色，皱纹间时常夹些笑意;一丝丝才露尖尖角的胡子。虽然穿的是levis