小学美术优秀教案50篇人美版【小学美术教案(精选多篇)】.pdfVIP

小学美术优秀教案50篇人美版【小

学美术教案(精选多篇)】

课题：菊花（中国画）

课型：中国画临摹

年级：五年级

课时：1课时

教学目的：

1、了解中国画传统写意花卉的技巧特

点，学会欣赏中国画作品，并从中领会到画

的意境，激发学生热爱祖国，珍惜今天幸福

生活的情感和任务。

2、学习中国画写意菊花的简单画法，

进行笔墨基本功训练。

教具：

1、学生用具：中国画颜料、墨汁、毛

笔两支{一支为狼毫小笔用于勾勒线条，一

支为羊毫用于点、染色（如大白云）}、调

色盘、水罐、一张旧报纸代替垫布、八开生

宣纸。

2、教师用具：绘画工具一套、放大的

菊花范画一张、分步步骤图一张、空白生宣

纸1张。

教学重点：本课重点是提高学生对中国

画的认识，练习用毛笔、宣纸作写意花卉画

的技巧。

教学难点：本课难点是用笔用墨和掌

握适当的水分表现不同的浓淡墨色。

教学过程：

一、组织教学

检查学生学习用具准备情况。

二、导入新课

我们在四年级时已学过用中国画的写

意画法画，荸荠和樱桃、西瓜等，今天，我

们学习用中国画的写意画法画菊花。（板书

解题：菊花中国画）

三、讲授新课

1、启发谈话

你们知道菊花什么时候开花吗？（指名

回答）（——它是深秋时独自开放）

（——深秋之日天气已经开始变冷，为

什么菊花还会开花呢？）因为菊花不怕冷，

不畏严寒，故它能在深秋独放，而正是它的

这种特性，能引起人们的心理共鸣，且不同

心境的人均可从中寻觅出不同的寓意。我们

可以从唐代农民起义军首领黄巢的两首咏

菊诗中看看他是如何赞美菊花。其一：“飒

飒西风满院裁，香寒蕊冷蝶难来。他年我若

为青帝，报与桃花一处开。”借菊花不在春

天开放，嗟叹生不逢时，流露出自己怀才不

遇的愤慨，抒发要干一番大事的雄心壮志。

其二：“待到秋来九月八，我花开时百花杀。

阵阵香气透长安，满城尽戴黄金甲。”则充

满革命的豪情，表达了他对起义军的胜利前

景的自信。

你们看，一朵小小的菊花竞然使人们产

生这么多的遐想，实属不易，今天我们就用

菊花这种傲然的精神来学画菊花吧！

2、读画

菊花对大家来说，并不陌生，到处可看

到各种各样的品种，又因近代以来经过园艺

家的精心培育，更是千姿百态、异彩纷呈，

然而最常见的就是我们今天要学习画的黄

色小菊花。（出示范图）

（1）请同学们认真观察这幅菊花，看

看它们是由那几个部分构成的？（——菊叶、

菊枝、菊花）。再看看菊叶有什么不同？菊

花又有什么不同？菊枝呢？（——菊叶有大

有小，有淡、有浓、花有全开的花、半开的

花，有露出花蕊的和没有露出花蕊的，有朝

上的、朝左、朝右开的花，菊枝干劲有力

地衬托着叶和花）。而花是由什么形状的花

瓣组成的？——由尖头椭圆形组成的。

（2）再请同学们观察课本21页中菊花

和菊叶的步骤图看看是如何一步一步画的

（——先勾花瓣、后填色，先侧锋画出菊叶，

未全干时勾出叶脉）。

（3）写意花卉的技巧特点：

写意花卉使用生宣作画。讲究用笔筒练

流畅状物形神兼备。其作画程度不像工笔画

那样。把色、染步骤分得那么清楚，往往根

据绘画艺术效果的需要，综合勾、皴、擦、

染、点等手法表现对象。而今天所学的“菊

花”为小写意画、下面看看老师是如何所画

它的！

3、作画步骤

边讲边现场演示（贴出空白生宣纸），

首先我们必须了解：菊花的花和叶，均需枝

干支撑，花须掩叶、叶则映枝。画法一般先

画花头，后穿枝条。而后添叶，也可先画花

头，次画叶，最后穿枝。以自已的习惯为准，

没有定法。下面介绍一般画法：

①画花：先用浓墨从花心往外有层次地

勾出花辨，等墨干后再上藤黄色。如枝头有

含饱未放的花苞。用淡绿色为小底藤黄色点

出。[师示范画后板书]

②画枝：用笔可曲可直、要有节奏，不

可太光，可中锋，可侧锋，要留下用笔的痕

迹。用色一般同叶色。[画后板书]

③画叶：先用毛笔蘸淡墨（可调少