七年级上册数学同步培优：第15讲 平行线的判定与性质--基础班.pdfVIP

第15讲平行线的判定与性质

平行线的判定

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平行线的判定与性质平行线的性质

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平行线的判定与性质

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知识点1平行线的判定

方法一两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行

简称：同位角相等，两直线平行

方法二两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行

简称：内错角相等，两直线平行

方法三两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行

简称：同旁内角互补，两直线平行

方法四垂直于同一条直线的两条直线互相平行

方法五（平行线公理推论）如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行

方法六（平行线定义）在同一平面内，不相交的两条直线平行

【典例】

1．（2018•柳林县模拟）如图，点C是直线AB，DE之间的一点，∠ACD=90°，下列条件能使

得AB∥DE的是（）

A．∠α+∠β=180°B．∠β﹣∠α=90°C．∠β=3∠αD．∠α+∠β=90°

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2．（2018•湘潭）如图，点E是AD延长线上一点，如果添加一个条件，使BC∥AD，则可添

加的条件为___________．（任意添加一个符合题意的条件即可）

3．（2018•阳谷县一模）如图，AE与CD交于点O，∠A=50°，OC=OE，∠C=25°，求证：AB

∥CD．

4．（2018春•贵阳期末）如图是一个由4条线段构成的“鱼”形图案，其中∠1=55°，∠2=55°，

∠3=125°，找出图中的平行线，并说明理由．

知识点2平行线的性质

1．平行线性质定理

（1）定理1：两条平行线被第三条直线所截，同位角相等．简单说成：两直线平行，同位角相等．

（2）定理2：两条平行线被第三条直线所截，内错角相等．简单说成：两直线平行，内错角相等．

（3）定理3：两条平行线被地三条直线所截，同旁内角互补．简单说成：两直线平行，同旁内角互补．

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【典例】

1．（2018•泰安）如图，将一张含有30°角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上，

若∠2=44°，则∠1的大小为（）

A．14°B．16°C．90°﹣αD．α﹣44°

2．（2018•宁夏）将一个矩形纸片按如图所示折叠，若∠1=40°，则∠2的度数是（）

A．40°B．50°C．60°D．70°

3．（2018•南通）如图，∠AOB=40°，OP平分∠AOB，点C为射线OP上一点，作CD⊥OA

于点D，在∠POB的内部作CE∥OB，则∠DCE=_____度．

4．（2018•重庆）如图，AB∥CD，△EFG的顶点F，G分别落在直线AB，CD上，GE交AB

于点H，GE平分∠FGD．若∠EFG=90°，∠E=35°，求∠EFB的度数．

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5．（2018•沙坪坝区校级二模）如图，AB∥CD，AC∥BD，∠ABD=56°，CE平分∠