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小学数学乘法应用题

一、基础篇

1.小明每天吃3个苹果，一周（7天）吃多少个苹果？

解题思路：每天吃的苹果数乘以天数，即3×7=21（个）。

答：一周吃21个苹果。

2.一盒铅笔有8支，5盒铅笔有多少支？

解题思路：一盒铅笔的支数乘以盒数，即8×5=40（支）。

答：5盒铅笔有40支。

3.小红每分钟走50米，她走了4分钟，一共走了多少米？

解题思路：每分钟走的路程乘以时间，即50×4=200（米）。

答：一共走了200米。

二、提高篇

1.一个书架有4层，每层放25本书，两个这样的书架一共放多少本书？

解题思路：先算出一个书架放的书的数量，即25×4=100（本），再乘以书架的个数2，100×2=200（本）。

答：两个这样的书架一共放200本书。

2.学校组织学生去科技馆参观，每辆大巴车可以坐45人，租了6辆大巴车，一共有多少学生去参观？

解题思路：每辆车坐的人数乘以车辆数，即45×6=270（人）。

答：一共有270名学生去参观。

3.一件上衣68元，买3件上衣需要多少钱？

解题思路：一件上衣的价格乘以件数，即68×3=204（元）。

答：买3件上衣需要204元。

三、拓展篇

1.一个长方形花园，长是12米，宽是8米，花园的面积是多少平方米？

解题思路：长方形面积等于长乘以宽，即12×8=96（平方米）。

答：花园的面积是96平方米。

2.小明骑自行车的速度是每分钟200米，他骑了15分钟到达学校，小明家到学校的距离是多少米？

解题思路：速度乘以时间等于路程，即200×15=3000（米）。

答：小明家到学校的距离是3000米。

3.工厂有3个车间，每个车间有40名工人，工厂一共有多少名工人？

解题思路：车间个数乘以每个车间的工人数，即3×40=120（名）。

答：工厂一共有120名工人。