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服装表演课程介绍-江苏模特艺术学校模特表演精品课程--第1页
服装表演课程介绍
一、课程的性质和任务
台步训练课是时装表演专业主干课程之一,其任务是学生掌握规范而富有表现力的步
态,做到节奏准确、姿态优雅、富有韵味、符合多种服装的展示要求。在熟练掌握舞台表演
技巧的基础上,能够展示服装的个性特点,能够理解不同音乐的风格特点,使学生形成挺拔
舒展的形体姿态、形体语言和个性气质。
二、课程教学目标
(一)知识教学目标
1、了解服装的起源与着装的目的,掌握不同气质、不同体貌的着装原则。掌握着装三要素。
2、了解世界时装表演的起源和发展。掌握中国时装表演的发展史。模特的分类,模特的基
本
条件,和应具备的综合素质。
3、掌握时装表演的场地要求、音乐和道具以及基本编导知识。
4、了解模特比赛和表演的策划与组织原则。
(二)能力培养目标
1、熟练掌握模特的舞台表演技巧。具备中级以上的表演水平。
2、形成挺拔舒展的形体姿态,优雅脱俗的个性气质。
3、掌握服装展示常用的步态、造型、转身、旋转、运用道具、处理外衣等展示技巧。
4、能够准确把握便装、泳装、晚装、活力装等服装类别的展示特点。
(三)思想教育目标
1、树立正确的艺术观,具备发现美、展示美的能力。
2、养成良好的职业道德和服务意识。
3、养成不怕吃苦、坚忍不拔的优良品质。
三、课程在人才培养中的地位
服装表演课程介绍-江苏模特艺术学校模特表演精品课程--第1页
服装表演课程介绍-江苏模特艺术学校模特表演精品课程--第2页
1.专业人才培养定位
随着行业结构的调整和优化组合,服装表演行业进入了一个新的快速发展阶
段。如今职业模特越来越多,模特市场越来越广泛,由起初的时装模特扩展到现
今的商用模特、试衣模特、部件模特等。所以也就要求模特们要紧跟时代的潮流
不断充实自己,以适应市场的发展。
因此我们培养的模特就要求全面发展,能适应21世纪经济建设与社会发展
所需要,热爱本专业岗位,具有一定的现代科学文化素养,具备专业模特表演及
策划、编导技能,掌握人物形象设计的基本知识和能力的复合型、应用型艺术人
才。
2.课程定位
服装表演是模特培养的重点课程,综合了《形体训练》和《模特造型与训练》
等课程的相关内容,具有实践性强、应用面广的特点,该课程是学生考取中级模
特资格证书、毕业就业的坚实基础,对学生受益面大,影响非常深远。
3.课程目标
(1)总体目标:
本课程的总体目标是通过层次性循序渐进的学习过程,向学生讲授时装模特
表演的发展历史,当代服饰文化背景下模特表演的性质内容、风格、动作以及编
排;通过教学和训练,使学生掌握时装表演的基本知识和基本技能,培养学生的
视觉、听觉和综合感知能力,培养学生的表情、造型和时代性的表现能力;增强
学生团体合作、舞台纪律等意识。激发学生的求知欲,培养学生敢于克服困难、
终生探索的兴趣。
(2)具体目标:
在技能知识方面:
①掌握步态表演、形体训练和舞蹈训练的基础知识和基本理论;
②掌握相关的礼仪、美术、音乐、化妆、影视表演、服饰搭配等基本知识和
技巧;
③具有模特表演、策划编导、中级模特应具备的基本知识和理论;
在情感态度与价值观方面:
①对服装表演充满热情。
服装表演课程介绍-江苏模特艺术学校模特表演精品课程--第2页
服装表演课程介绍-江苏模特艺术学校模特表演精品课程--第3页
②有较强的求知欲,乐于、善于使用所学
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