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小学劳动实践教育活动方案（精选20篇）

小学劳动实践教育活动方案1一、活动主题：

“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”。

想摆脱困境，你就去劳动；想创造未来，你就去劳动；

想寻找快乐，你就去劳动；想实现梦想，你就去劳动。诚实

的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，

“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”便成为我校这次“5.1”

假期体验活动的主旋律。

二、活动目的：

1.通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为

主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我

国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，

我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学

生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培

养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

三、活动形式：

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求：围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”

主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成

果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，

把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以

是诗歌、