1423S04089-隧道工程-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《隧道工程》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1423S04089

开课单位

建筑工程学院

课程名称

隧道工程

TunnelEngineering

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业拓展课

先修课程

岩石力学，土力学，岩土工程勘察，地下工程施工技术，工程地质学

适用专业（类）

土木工程（地下工程）

二、课程描述及目标

（一）课程简介

本课程是土木工程专业一门学科选修课程。通过课程的学习使学生了解和掌握隧道的开挖方法、衬砌支护措施，能够进行隧道施工组织设计和正确计算隧道围岩压力等内容，初步掌握隧道的结构设计特点，明确隧道运营与养护管理措施，为顺利进入工作岗位打好基础。

（二）教学目标

课程目标CG1：使学生能够掌握隧道与地下工程总体设计的原则，掌握围岩分级及围岩压力确定的方法，掌握隧道与地下工程施工的方法、支护方法以及监控量测的原理与方法。

课程目标CG2：能够根据地质岩性、地形地貌、运营要求、气候降水、法规等条件对比、选择和制定合理方案类型。

课程目标CG3：了解并熟悉国家及行业的相关规范要求，培养学生具有隧道与地下工程设计、组织施工及进行管理的基本能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

2.2工程表达能力能够应用工程科学专业知识正确表达复杂土木工程问题。

CG1

3.1方案设计能力能够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，并结合工程材料和实际地质条件选择方案类型。

CG2

11.2管理应用能力具有一定的工程管理能力，能够正确运用工程管理与经济决策方法组织和管理土木工程项目。

CG3

四、教学方式与方法

1．课堂讲授

课程以多媒体教学为主，课堂讲授教学，结合规范和标准，对隧道结构、力学计算、施工方法等内容进行讲解。

2．课堂讨论

围绕教学难点重点、隧道设计中的具体问题为导向开展课堂讨论。注重培养学生独立思考、团结协作和创新探究的综合能力。

3．作业

课下作业的布置则应侧重于有关基本概念和计算的理解，增加一些主观性的论述题目和计算题目，让学生们结合教材内容，独立分析问题，构建专业全面的隧道工程课程的知识体系。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

（1）隧道工程的勘测设计、（2）隧道主体及附属建筑结构、（3）隧道围岩分级及围岩压力、（4）隧道支护结构计算、（5）隧道施工方法、（6）隧道施工组织设计、（7）隧道运营管理与养护等。

（二）教学难点

（1）隧道主体和附属结构的设计，（2）围岩压力和隧道支护结构的计算与设计

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

绪论

了解

2

讲授

CG1，CG2，CG3

2

隧道工程的勘测设计

了解

2

讲授

CG1，CG2，CG3

3

隧道选线设计

掌握

2

讲授

CG1，CG2，CG3

4

隧道结构构造

掌握

6

讲授

CG1，CG2，CG3

5

隧道结构设计理论和方法

掌握

8

讲授

CG1，CG2，CG3

6

施工方法介绍

掌握

6

讲授

CG1，CG2，CG3

7

隧道施工辅助作业

掌握

4

讲授

CG1，CG2，CG3

8

隧道运营与养护

掌握

4

讲授

CG1，CG2，CG3

合计

34

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试t考查

（二）考核方式：t开卷考试?闭卷考试?课程论文

?课程报告?其它：

（三）成绩评定：

课程的考核以考核学生能力培养目标的达成为主要目的，以检查学生对各知识点的掌握程度和应用能力为重要内容，包括平时成绩及期末考试两部分。在最终成绩评定中，平时成绩权重占40%，期末考试成绩权重占60%。期末考试具有严格的试卷设计要求和评分标准，平时成绩根据课堂表现及考勤(P)、课堂讨论(D)、课下作业(W)等各方面的表现综合评定。平时成绩评分标准如表7.1所列。

表7.1平时成绩考核方式与评分标准

考核方式

分值(%)

考核点

A等（90%~100%）

B等（75%~90%）

C等（60%~75%）

D等（60%）

课堂表现及考勤

Performance

30

课堂表现

学习热情很高，上课听讲极认真，积极回应老师并参与小组讨论

学习热情高，上课听讲认真，回应老师并参与小组讨论

学习热情一般，上课听讲较认真，不主动回应老师并能参与小组讨论

学习热情低，上课听讲一般，被动回应老师且不参与小组讨论

考勤

出勤率90%以上

出勤率75%以上

出勤率60%以上

出勤率不足60%

课堂讨论

Discussion

30

专业知识把握

专业知识理解透彻，准确判别