口语交际:拒绝.ppt

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口语交际:拒绝

1.什么叫拒绝?

拒绝是指不接受对方的要求和建议的一种言语行为。

2.拒绝的根本要求有哪些?

〔1)拒绝前,耐心倾听对方的要求,明确对方目的。

〔2〕拒绝时可根据情况采用直接拒绝和委婉拒绝的方式,但都应说明拒绝的理由,使对方理解你的选择。

(3)拒绝后,一般可略表歉意,最后能为对方指出其它解决方法。;例子

A.李明对同学大方说:“大方,真是不好意思,前天借你的画笔本来说好今天还,不巧我的笔盒丢了,所以,我想借……”

“借什么借?你还想借呀?告诉你,我也没有了!”没等李明说完,大方就不耐烦地叫嚷。;B.贺强的饭碗丢了,吃饭时,他对朋友李斯斯说:“斯斯,一会你吃完饭了,可以借你的碗给我用一次吗?”李斯斯很忌讳跟别人同用一个碗,于是不接思索地说:“兄弟,不是我小气,这碗如果借你用了,明天我就不敢用了!所以,不好意思哦!”

;3.拒绝的本卷须知

〔1〕拒绝要注意态度

拒绝要在尊重对方的根底上,态度诚恳地说明自己拒绝的理由,拒绝的话不要脱口而出,这样可以显示你的决定是慎重的,在拒绝时表达自己的歉意,使对方感觉到被你尊重,不会难堪。另外,尽可能向对方提出解决他的问题的新的建议、途径或方法,这样不但不会因拒绝影响双方感情,甚至使双方关系更加稳固。;A“谢谢你对我的信任,但我确实无能为力。不过,你可以找×××试试,听说他在这一方面很有经验,一定会给你出个好点子的”

B“借三千呀?我实在是心有余而力缺乏,上个月我刚买了电脑,还借了朋友一些呢!现在手头实在没钱,等我下个月发工资我省点给你好吗?”

C“按说作为朋友,我是应该陪你去的,不过我对那一带也不熟悉,万一迷路了可就误事了,你打部车去吧,我给你推荐一位经常跑那一带的老师傅!”;〔2〕拒绝要注意技巧

我们应当学习和掌握一定的拒绝技巧,这样在拒绝别人的时候,可以尽量缓解双方的为难境况,以维护双方关系。常见的拒绝技巧有如下几种:

A断然拒绝,晓之以理

对某些违反原那么或直接损害公众利益的要??,以及自己无法承诺的事情,应当直截了当地断然拒绝。拒绝时态度坚决,但言辞要诚恳,语气和蔼,耐心向对方解释拒绝理由,获得对方谅解。;如你的朋友在别处犯了案,找到你,想在你这里躲一段时间。你可以这样拒绝:“××,别的忙我都可以帮,唯独这件事不行!我今天要是容许了你,就是害了你,我这里也不平安呀!你这样跑了,家人多么担忧呀,你能躲到什么时候呢?在哪里你都会不安心的,与其整日整夜担惊受怕,不如回去自首,早日出来重新做人!你放心,你家我会照顾的!”;B寻找借口,转移话题

对那些碍于情面不便马上拒绝的要求,可采用寻找借口、转移话题的方法。

如你的朋友邀请你跟他去踢足球,你不想去,又不想使他难堪,可以这样找借口“今天的作业实在太多了,你都做完了?那你可以无忧无虑地去踢足球了,我可还得加班呢!上帝呀,可怜可怜我吧……”;C旁敲侧击,暗示否认

旁敲侧击,就是不直接说出拒绝的意思,而是引用其他人的观点或反面的例子来暗示,使对方放弃原来的要求。

如“我爸最反对我去网吧了,要是被他知道了,我可就……”

或“你看了今天的报纸吗?报上说,某网吧发生斗殴,差点闹出人命呢”

;D先顺其意,后表拒绝

对于那些比较好的建议或合理的请求,假设由于某种原因不能采纳,拒绝时不妨先肯定对方的意见,然后再委婉地表示拒绝。

如“这个建议非常好,但我们的技术力量有限,不能马上采用,非常遗憾”

“是好东西,没有确实不方便。不过我近段经济也很紧张,还不能帮你马上买,再等等吧。”

;情境练习:

A根据下面的情境,两个同学进行表演,然后按四个等级给他们评价。

学校举行手工制作大赛,每位同学都要交一件手工作品。你是一位手工制作能手,家里有许多现成的手工作品,你最要好的同学向你要一件作品作为作业上交,你不希望他欺骗老师,但又怕得罪他,你打算如何说呢?;B你向朋友借来一架性能很好的照相机,在校运会上为运发动照相,你的一位同学看到后非要借用不可,你如何做才能既拒绝了他的要求又得到他的谅解呢?;C伟华是位老实而优秀的职高学生,一次他到一个装有监视器的大商场购物,付完款要走时,商场保安过来对他说:“我们疑心你偷了本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你进行搜身。”请你帮助伟华严词拒绝保安搜身的无理要求,至少说出两条拒绝的理由。;D有位顾客拿着一件羊毛衫来到柜台前要求退货:“这件衣服太小了,我不能穿,我要退货。”售货员仔细地检查衣服后敏锐地发现衣服已经被洗过了,按照规定是不能退货的。假设你是这位售货员,你如何拒绝这位顾客的要求又不使他太难堪呢?

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