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四年级下册语文书第三单元作文5篇--第1页
四年级下册语文书第三单元作文5篇
四年级下册语文书第三单元作文1
雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,我高高兴兴地跑出家门,去
观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下,树叶上那一颗颗晶莹透
亮的雨珠,还有那一串串滴落的雨丝,发出滴答,滴答“”的声音,真好
听,像跳动的音符。
突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过,那是什么?好奇心驱使着
我看个究竟。我蹲下一看,原来是只小蜗牛,可是它爬的那么慢,它能干
些什么呢?
这时,爸爸不知什么时候站在了我的身边,他好像看透了我的心思,
说:“别看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做药材,给人们治
病;而且蜗牛的壳非常的坚硬,能补充钙质,还能保护自己的身体,不受
其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢?”
听完爸爸的话,我的思维瞬间加速:爸爸妈妈可以保护我,可是爸爸
妈妈也需要保护,那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸
爸说:“是房子,原来我们人类的房子,是从蜗牛这里得到的启示呀!”听完
我说的话,爸爸说:“说的非常对,房子可以让我们遮风避雨,能让我们过
上幸福的生活,所以家是每个人心中温馨的港湾。
通过今天的观察我终于明白,一些不起眼的事物往往能给人们很多的
启发,开动脑筋,仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。
四年级下册语文书第三单元作文2
四年级下册语文书第三单元作文5篇--第1页
四年级下册语文书第三单元作文5篇--第2页
我在风中看见了一只蜘蛛。
它正悬在一根从门框上垂下的细细蛛丝上,那细丝如登山者腰间的安
全带般。风鼓着腮帮子,拼命对着蜘蛛吹着,好象跟蜘蛛有什么仇似。蜘
蛛用那八条腿紧紧抱住那安全带“”,一边使自己不被风吹下丝去,一边寻
找另一个落脚点。它在风中剧烈地晃动着,那大风恨不得径直将它甩出
去,毫不给蜘蛛一点喘息的机会。蛛蛛在风暂时停歇时,将丝放长了些,
准备迎接下一次风的洗礼。
离蛛蛛不远处有一个水池。那水池对我们来说不算什么,但对于蜘蛛
来说,就是一片汪洋大海了,蜘蛛不会看不到吧。再说,风那么大,只要
它稍有不慎就会被吹进汪洋大海“”之中淹死。那它为什么要在风中一直坚
持着呢?它这是为了它心中的那个梦――一张硕大的蛛网!
我在一次夏雨后的红梅公园中曾看到过那硕大的网。那蛛网在几棵树
间,简直比我人还大,丝一圈一圈,由内向外扩展,好似那猛烈的冲击
波,冲击着我的心灵。那网在夕阳的照耀下,熠熠生辉。这一切原来是一
只长脚蜘蛛的杰作。它正端坐在网中央,品尝着成功的喜悦。
看着眼前这只还在风中苦苦挣扎的蜘蛛,我明白了什么是“冒险”和奋“
斗”。
四年级下册语文书第三单元作文3
天灰蒙蒙的`,如同怪兽带走了蓝色,留下一片忧郁的灰色,让人烦
躁。雨还在淅淅沥沥地下着,颗颗滴进了我的心窝,滴滴雨点让人深思。
我独自坐在寂静的阳台上,听着这自然而又美好的交响乐。看着滴滴
飞溅的雨点让我不由得想到了雨点的成长。它先是在小溪流中,小河里,
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四年级下册语文书第三单元作文5篇--第3页
大海上遨游着,但由于它的努力,感动了太阳,太阳便整天照耀着水,接
着水又变成了蒸汽,坚持不懈地飞上高远的天空,乘着云朵船飞翔着,最
后变成能滴进人心窝的雨水。它一切的努力,一切的上进心都是为了坚持
变成雨点的梦想。我想每一滴水都会有自己的目标。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你“
是否照亮了一分黑暗”
雨也正在启示着我们,如果你是一名学生,你是否让知识绽放出光
彩;如果你是一名学生,你是否为自己的理想而坚持不懈着;如果你是一
名学生,你是否在为自己的明天做着充分的准备?机会是留给准备好了“
的人”水正在为自己的明天做着准备,就差那明媚的阳光。你是否做好了
准备,为了寻找那个机会?
四年级下册语文书第三单元作文4
记得在五年前,爸爸妈妈为我买了一台300
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