第10课 古代的村落、集镇和城市教学设计--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修二.docx

第10课古代的村落、集镇和城市教学设计--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修二

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课程基本信息

1.课程名称：第10课古代的村落、集镇和城市

2.教学年级和班级：高二年级历史统编版（2019）选择性必修二

3.授课时间：2024-2025学年第二学期，具体上课时间待定

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕古代的村落、集镇和城市展开，通过对比分析它们在历史上的地位、功能和发展过程，使学生了解古代社会城市化进程的演变。结合课本内容，重点探讨古代城市的特点、城市与农村的关系以及城市化进程中的社会问题。通过案例分析、小组讨论等形式，提高学生对历史知识的理解和运用能力。

核心素养目标

1.历史理解：通过学习古代村落、集镇和城市的发展演变，提高学生对古代社会城市化进程的理解，认识历史发展的连续性与变迁。

2.史料实证：培养学生运用史料分析古代城市的特点，掌握史料实证的基本方法，提高历史思维品质。

3.社会责任感：通过探讨城市化进程中的社会问题，引导学生关注社会现象，增强对社会责任的认识。

4.时空观念：培养学生从时空角度分析历史事件，理解古代城市与农村在不同时期的关系和影响，形成正确的时空观念。

5.文化认同：通过学习古代城市的文化内涵，增进学生对中华传统文化的了解，培养文化认同感。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在之前的课程中学习了古代农业、手工业和商业的发展，对古代社会经济有一定了解。此外，学生还对古代政治、文化等方面有所认识，为学习本节课内容奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高二学生普遍对历史感兴趣，具备一定的史料分析能力和逻辑思维能力。他们喜欢通过故事、案例等形式学习历史，善于从多角度思考问题。此外，学生的自主学习能力和合作学习能力较强，有利于开展课堂讨论和小组活动。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解古代村落、集镇和城市的概念及发展过程方面，学生可能会感到困惑。此外，对城市化进程中社会问题的分析，学生可能缺乏深度思考，难以将理论知识与实际相结合。在史料分析方面，学生可能对史料的真实性、有效性判断存在困难。针对这些困难和挑战，教师需要给予适当的引导和帮助。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、历史文物模型或图片。

2.软件资源：历史教学软件、PPT课件、统编版历史教材、相关辅助教材。

3.课程平台：校园网络教学平台、在线学习管理系统。

4.信息化资源：数字图书馆、电子图书、历史教学视频、教学音频资料。

5.教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、历史场景模拟、互动问答、图表分析。

教学过程

1.导入新课

同学们，我们在前面的课程中学习了古代农业、手工业和商业的发展，了解了古代社会经济的基本状况。今天，我们要进一步探讨古代的村落、集镇和城市。通过对比分析它们在历史上的地位、功能和发展过程，来深入了解古代社会城市化进程的演变。

2.内容探究

（1）村落的发展

首先，我们来了解一下村落的发展。村落是古代社会的基本居住单位，它与农业经济密切相关。请大家翻到教材第50页，看看图10-1“古代村落遗址”，思考一下：古代村落有哪些特点？

（学生回答）

很好，古代村落通常是以家族或宗族为单位，具有一定的规模，四周有防御设施。接下来，我们来看一下古代村落在社会经济中的作用。

（2）集镇的作用

1）集镇的主要功能有哪些？

2）集镇对古代社会经济发展产生了哪些影响？

（学生回答）

非常好，集镇的主要功能包括商品交换、手工业生产和人口聚集。它对古代社会经济发展起到了推动作用，促进了农村与城市的联系，为城市化进程奠定了基础。

（3）城市的兴起

现在，我们来探讨一下古代城市的兴起。城市是古代社会经济发展的产物，它具有较为完善的政治、经济、文化功能。请大家翻到教材第52页，阅读“古代城市的兴起”部分，思考以下问题：

1）古代城市兴起的原因有哪些？

2）古代城市的主要特点是什么？

（学生回答）

很好，古代城市兴起的原因包括农业生产力的发展、手工业和商业的繁荣以及政治、军事、文化等方面的需求。古代城市的主要特点有：规模较大、人口众多、城市布局严谨、基础设施完善、文化底蕴丰富等。

（4）城市化进程中的社会问题

在古代城市化进程中，也伴随着一些社会问题。请大家翻到教材第53页，阅读“城市化进程中的社会问题”部分，思考以下问题：

1）城市化进程中出现了哪些社会问题？

2）这些问题对古代社会产生了哪些影响？

（学生回答）

非常好，城市化进程中出现的社会问题包括贫富差距、城乡矛盾、环境污染等。这些问题对古代社会产生了深远影响，如加剧社会矛盾、影响社会稳定等。

3.课堂小结

本节课，我们学习了古代的村落、集