新学期初三语文教学工作计划.pdfVIP

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新学期初三语文教学工作计划--第1页

新学期初三语文教学工作计划

新学期初三语文教学工作计划范文(通用3篇)

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,新的机遇和挑战向我

们走来,我们要好好计划今后的教育教学方法。想必许多人都在为如

何写好教学计划而烦恼吧,下面是店铺帮大家整理的新学期初三语文

教学工作计划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期初三语文教学工作计划1

炎炎夏日已过去,转眼间已是秋高气爽的季节,新的学期,新的

开始,学校呈现出一片生机勃勃的新面貌,本学期我将继续带领45班

学生开始学习。这个学期,在经过了2年的磨合期以后,我想在初三

的语文教学中,我会做得更好,这是毋庸置疑的。初三的学生马上就

要面临中考,语文作为占中考分数很高的科目,为搞好本学期教学工

作特制定教学计划:

一、学情分析

在初一和初二两年的语文教学中,由于自己采用新课程理念,认

真执行新课程标准,潜心进行教学改革,大部分学生学习态度端正,

能掌握正确的学习方法,养成了良好的学习习惯。经过两年多时间的

学习,学生语文知识,阅读写作能力有了很大的提高,在历次语文考

试中取得了明显的进步。但学生语文综合素养参差不齐,一少部分学

生书写与背诵能力相对较弱,学习习惯也不是很好,因缺少尖子生,

导致班级优秀率不高。面对当前严峻的中考形势,要想在明年的中考

中取得较好成绩,难度很大。

今年,学生已进入初中学习的冲刺阶段,由于学科的增加,学习

任务的加重,压力的加大,语文学科的教学时间就更少,除课堂时间

外,学生基本上是不动语文的。他们能否顺利完成初中阶段的学习任

务,需要教者多下功夫。对这部分语文学科成绩不够理想的学生,有

待在最后的总复习阶段得到全面的巩固和提高,自己有信心,也有能

力在最后这一学年中完成学校下达的教学指标和任务,力争在20xx中

考中取得理想的成绩。

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二、教材分析

九年级两册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理

念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,

确立学生在学习中的主体地位。本册教材教学内容以文学作品——诗

歌、小说为主,安排了一个单元的议论文,继续集中学习文言文。全

册内容分为六个版块,即:阅读、写作口语交际综合性学习、课外古

诗词背诵、名著导读、附录,有的课文后还有补白。全册共编排了25

篇课文,其中教读课文13篇,自读课文12篇,共分为六个单元,每

个单元一个主题。

三、教学目标

一、学习课程标准,转变教学观念。新课标变化较大,进一步强

调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的,从“全面提高学生的

语文素质”,变为“全面提高学生的语文素养”。要认真研究课标,

明确教学目的,转变教学观念,跟上时代步伐。课堂教学要从传统的

传授知识型向培养思维能力型转变。要以深化语文教学改革为契机,

认真解读课程标准,吃透教材的编辑意图,理清教材的文化内涵,摆

正形成性学习与终结性学习的关系,加大课堂教学改革力度,积极投

身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负

担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,

努力提高课堂教学质量。

二、教师要做到教学五认真,实施集体备课,集思广益,总揽全

局,教师在备课是要充分利用教材留下的空间,恰当把握教材的量和

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