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目录
第一部分常考诗歌知识点1
第二部分文言文知识点归纳2
第三部分高中语文教材基本篇目梳理4
第四部分案例分析模板5
第五部分教学设计思路6
第六部分作文评语模板6
第一部分常考诗歌知识点
一、传统的诗词意象
意象类型表达情感具体意象举例
或表达依依不舍之杨柳今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。(柳永《雨霖铃》)
送别类情,或叙写别后的长亭寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。(柳永《雨霖铃》)
思念酒劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)
月亮但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
或表达对家乡的思鸿雁雁字回时,月满西楼。(李清照《一剪梅》)
思乡类念,或表达对亲人客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。(汉乐府《饮
鲤鱼
的牵挂马长城窟行》)
捣衣长安一片月,万户捣衣声。(李白《子夜吴歌》之三)
梧桐梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。(李清照《声声慢》)
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发
或表达忧愁、悲伤流水
弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
愁苦类之情,或渲染凄冷、
猿猴风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)
悲凉气氛
斜阳归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。(王安石《桂枝香·金陵怀
(夕阳、落日)古》)
菊花采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒·其五》)
梅花零落成泥碾作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
松柏愿君学长松,慎勿作桃李。(李白《赠韦侍御黄裳·其一》)
抒怀类或托物表现高洁的
宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可
意象品质,或抒发感慨竹
肥,士俗不可医。(苏轼《于潜僧绿筠轩》)
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》)
冰雪、草木
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》)
长城塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤·其一》)
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰
或表达对战争的厌楼兰
终不还。(王昌龄《从军行·其四》)
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