3.2 学习成就梦想 (课件)-2024-2025学年七年级道德与法治上册同(统编版·2024年).pptxVIP

3.2 学习成就梦想 (课件)-2024-2025学年七年级道德与法治上册同(统编版·2024年).pptx

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①做有梦想的少年,应当树立远大志向。

②做有梦想的少年,应该紧扣时代脉搏。;2024年8月6日巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中,三年前在东京奥运会上出道即巅峰的“天才少女”全红婵,在巴黎再度技惊四座。第一跳她就让全场震动,起跳、翻腾、入水,她的身体在空中如同一片羽毛般轻盈,但每一个动作又把握得精准有力。当她入水的瞬间,整个场馆都屏住了呼吸,“水花消失术”上演,这一跳得到了90分的满分。此后全红婵守住了领先优势,最终以425.60分夺冠,成功卫冕。全红婵在女子单人10米跳台决赛中取得的“天花板”成绩让她成为大家眼中的“跳水天才”,其教练表示她取得现在的成绩其实都是用刻苦训练换来的,“全红婵每天练习400多跳,比队里平均跳水量多出100次。”;3.2学习成就梦想;1.政治认同:正确认识学习,理解学习的重要性,要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。

2.道德修养:提高正确看待学习中遇到的困难的能力,体验学习的力量,培养积极的生活态度。

3.健全人格:通过分析学习内容的活动,培养自觉主动的学习态度,培养终身学习的能力,通过学习实现梦想。

4.责任意识:通过分析如何学习的活动,珍惜学习机会,树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。;;出身江苏普通农村家庭的姜萍,荣获2024阿里巴巴全球数学竞赛初赛第12位的惊人成绩,迅速成为网络热议的焦点。她凭借其对数学的热爱和天赋,在高手如云的竞赛中脱颖而出,成为无数人心目中的数学新星。晋级选手大多来自北京大学、清华大学、剑桥大学、哥伦比亚大学、普林斯顿大学等名校。

姜萍的入围并非偶然,据其数学老师介绍,姜萍虽然中考时数学成绩并不突出,但进入涟水中等专业学校后,她的数学天赋得到了充分的发挥和展现。她本来有机会读高中,但考虑到个人兴趣和特长,她选择了来到我们学校学习服装设计。然而,这并没有影响她对数学的热爱和追求。”她沉浸在数学的世界,有时做题会做到夜里一两点钟。借助手机翻译软件和一本英汉小词典,自学到了数学专业本科三、四年级的水平。爱上数学的姜萍,渐渐有了一个清晰的梦想—???“把数学学好了,考一个好大学”。

;1.为什么要学习(学习的重要性)?;;小佳在周末去

敬老院做义工;②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都是可以学习。【学习的范围】;;姜萍在全球数学竞赛中的卓越表现,不仅彰显了她的才华和努力,更深刻地反映了兴趣与热爱在个人成长中的巨大作用。它推动着姜萍不断前行,也启示着我们每一个人。

回想我们每个人的童年,总有那么一两样事物让我们全神贯注、乐在其中。这种纯真的兴趣,就像一颗种子,埋藏在心底,等待合适的时机生根发芽。对于姜萍来说,数学就是那颗种子,她对数学的浓厚兴趣驱使她勇敢迈出探索的第一步,以至于获得2024阿里巴巴全球数学竞赛初赛第12位的惊人成绩。;思考:以上材料说明了什么?;具体做法:C.积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。;②我们学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。;1;;;欣赏自己;1.习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”这启示我们()

①学习能够提升我们的能力和智慧

②学习彻底改变了我们的思维方式

③学习让我们获得成长,为幸福生活奠基

④学习需要坚强的意志

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;2.2024年第三届全民阅读大会举办了青少年阅读、数字阅读、阅读与乡村振兴、图书馆全民阅读等一系列主题论坛和展览展示活动。这有利于()

①感受书香魅力,激发阅读热情

②培育爱读书、善读书的好风尚

③让图书成为畅销书,活跃市场

④让青少年丰富知识,成为专家

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3.“书不可以一日不读。”毛泽东一生酷爱读书,他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中,开拓出马克思主义新境界和事业发展新局面。这告诉我们()

①学习应成为一种生活方式

②必须树立终身学习的理念

③学习轻而易举,有苦有乐

④既要重视读书,又要重视实践

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;4.2024新年伊始,从广西南宁赴东北研学旅游的11名“小砂糖橘”的爆火,让研学直接“火”出圈。读万卷书,行万里路。寒假假期,孩子们或北上,或南下,开启一场场研学之旅。这种社会现象启示我们()

①一切学习以社会实践为重

②探究和体验也是一种学习

③需要发现并保持学习兴趣

④善于运用不同的学习方式

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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