高教版(2021)中职数学基础模块上册第3章《函数复习课》课件.pptxVIP

高教版(2021)中职数学基础模块上册第3章《函数复习课》课件.pptx

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第3章函数复习课;5.函数的单调性.

如果对区间I上的任意两点x1和x2,当x1x2时,都有

f(x1)f(x2)成立,那么称函数y=f(x)在区间I内的增函数;区间I称为函数y=f(x)的区间;反之则相反.?

6.增函数、减函数;增区间、减区间.

7.对称点的坐标特征.;8.函数奇偶性.

设函数y=f(x)的定义域为数集D,若对于任意的x∈D,都有

-x∈D,

(1)若,那么函数y=f(x)叫做奇函数;?

(2)若,那么函数y=f(x)叫做偶函数.?

9.奇、偶函数的图象特征:奇函数的图象关于对称;偶函数的图象关于对称.?;二、典型例题

【例1】已知函数f(x)=2x2-x+3.

(1)求f(3),f(-1),f(-x);

(2)若f(b)=9,则b=.?

【解】;?;?;?;【例6】已知正比例函数的图象经过点(-2,8),求这个正比例函数的表达式.

【解】

?

?

?

【例7】已知一次函数y=f(x)满足f(1)=3,f(3)=5,求这个一次函数的表达式.

【解】;*题型概括

1.求函数值.

2.已知函数表达式,求函数的定义域.

3.求函数表达式.

4.已知函数表达式,证明函数的单调性.

5.会判断简单函数的单调性.

6.已知函数的单调性,求未知系数.

7.已知函数表达式,证明函数的奇偶性.

8.会判断简单函数的奇偶性.;练习;?;?;?;7.函数f(x)=-3x+1 ()

A.在(0,+∞)上是增函数 B.在(-∞,0)上是增函数

C.在(-∞,+∞)上是减函数 D.在(-∞,+∞)上是增函数;?;?;12.已知y=f(x)在R上是增函数,且f(m2)f(m),则m的取值范围是 ()

A.(-∞,0) B.(1,+∞) C.(0,1) D.(-∞,0)∪(1,+∞)

;?;14.已知函数f(x)=x2+ax+a2-1是偶函数,则实数a的值等于()

A.0 B.-1 C.1 D.-1或1

15.已知函数f(x)是区间(-∞,+∞)上的奇函数,且f(1)=-2,f(3)=1,则 ()

A.f(3)f(-1) B.f(3)f(-1)

C.f(3)=f(-1) D.f(3)与f(-1)无法比较;?;18.若一次函数y=kx-3在(-∞,+∞)上是单调增函数,则k的取值范围是.?

19.已知f(x)是偶函数,且f(6)=18,则f(-6)=.

20.已知二次函数f(x)=(a-1)x2+(a-3)x+5为偶函数,则a的值为.;三、解答题

21.已知函数f(x)=3x-2,求f(0),f(1),f(a),f(x+1).;?;?;? (3)f(x)=x4+x2+6; (4)f(x)=-2x+5.;24.函数f(x)是定义在R上的增函数,若f(a)f(3a+8),求a的取值范围.;25.火车从北京站开出12km后,以80km/h的速度匀速行驶,试写出火车总路程S(km)与作匀速运动的时间t(h)的函数关系式,并作出函数的图象.

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