第二单元提优测试(单元测试)-2024-2025学年统编版语文五年级上册.docxVIP

第二单元提优测试(单元测试)-2024-2025学年统编版语文五年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二单元提优测试

(考试时间:90分钟满分:100分)

一、看拼音,写词语。(12分)

xùnqījiàngélǎnduòhuǒjiàn

()()()()

1.秦王就叫人拿出地图,把yǔnnuò()划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

2.蔺相如见廉颇来fùjīngqǐngzuì(),连忙出来迎接。他俩从此tóngxīnxiélì()保卫赵国。

3.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球chìdào()转7圈多,真是令人nányǐzhìxìn()!

二、给加点字选择正确的读音,画上“”。(5分)

1.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠(guānguàn)军。

2.比鸵鸟跑得更快的动物就要数(shǔshù)猎豹了。

3.按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔,在小溪里横着摆上一排石头。

4.您要是强(qiángqiǎng)逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!

5.蔺相如立了功,赵王封他做上大(dàdài)夫。

三、将画线部分换成相应的成语,保持句子的意思不变。(5分)

1.廉颇脱下战袍,背上绑着荆条去请罪。()

2.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人很难相信。()

3.赵王得了一件极其珍贵的东西,叫和氏璧。()

4.在广阔平原的地底下,挖了没法计算数目的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。

()

5.人民的智慧是没有止境的。()

四、选择题。(12分)

1.填入下列句子中的关联词,最合适的一项是()

(1)一排排搭石,任人走,任人踏,它们()联结着故乡的小路,()联结着乡亲们美好的情感。

(2)秦王()不敢进攻赵国,()武有廉颇,文有蔺相如。

(3)进入太空之后,()关掉发动机,火箭()可以继续前进。

A.不仅……还……因为……所以……即使……也……

B.不仅……还……之所以……是因为……即使……也……

C.不但……而且……因为……所以……如果……就……

D.不仅……还……之所以……是因为……如果……就……

2.下列句子中,用了作比较和列数字说明方法的一项是()

A.但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。

B.比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。

C.光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!

D.一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。

3.下列说法不正确的一项是()

A.《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。

B.《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。

C.元元给这些事物按运动速度的快慢排了序:光游隼流星体喷气式飞机。

D.《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。

4.本单元我们学习了一些提高阅读速度的方法,下列说法不正确的一项是()

A.为提高阅读速度,要集中注意力读书。在阅读过程中,对不懂的词语一定要多回读几遍,并通过查字典弄清这个词的意思。

B.为提高阅读速度,可以连词成句地读,尽可能多地看到词语或句子;可以抓住关键词句,快速了解自然段的意思。

C.带着问题去读书,能快速把握课文的主要内容,提高阅读速度。

D.在阅读时边读边想,读想结

您可能关注的文档

文档评论(0)

习习教学真题 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于提供中小学教学服务,擅长课件、单元试题、期中期末试题、中考模拟试题等等资源开发。

1亿VIP精品文档

相关文档