《幼儿园班级管理》第八章 幼儿园班级环境创设 教学课件.pptxVIP

幼儿园班级管理;第八章?幼儿园班级环境创设;学习目标;;;;第一节?幼儿园班级环境创设;《幼儿园指导纲要(试行)》中明确要求：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。;二、幼儿园班级环境创设与管理的原则;;三、活动区的布置;三、活动区的布置;三、活动区的布置;三、活动区的布置;三、活动区的布置;三、活动区的布置;三、活动区的布置;三、活动区的布置;三、活动区的布置;三、活动区的布置;三、活动区的布置;第二节?幼儿园班级文化建设;幼儿园班级文化管理就是对班级中的各种文化资源进行管理的过程。

幼儿园班级文化作为幼儿园文化一种纵向的有机组成部分。它既受幼儿园文化的影响，又影响着幼儿园文化的发展，有一定的独特性和独立性。

它对内集中体现了某种园所氛围，对外则向社会树起幼儿园的形象，甚至这种对外的作用比对园所本身更加直接。

幼儿园班级文化管理是以班级文化的认知作为基础与指导的，以班级文化塑造为首要任务。

班级文化作为一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，是一个班级的灵魂所在，具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。;一、物质文化建设;二、制度文化建设;三、精神文化建设;经典回味;经典回味;经典回味;经典回味;经典回味;ThankYou！