人教版三年级上册第一单元《分米的认识》市公开课一等奖课件百校联赛获奖课件.pdfVIP

人教版三年级上册第一单元《分米的认识》市公开课一等奖课件百校联赛获奖课件.pdf

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量壹量:用尺子量出課桌的長。

规定:

四人小组试著用厘米作單位量壹

量課桌面的長是多少?

思索:

你們是怎样测量的?

第一种方法:1厘米1厘米地量

例如:

1厘米1+1+1

计算:

+1··········

第二种方法:按直尺的长度15厘米15厘米地量

例如:一把直尺长15厘米

15厘米15+15+15········

计算:

第三种方法:10厘米10厘米地量

例如:

10厘米计算:

10+10+10·········

1分米裏有几种

305分米等于多少厘米等于多少

2分米等于多少

1厘米?

分米?厘米?

厘米?

10厘米的長度就是1分米。

1分米

1厘米2厘米3厘米

1分米=10厘米

1分米1分米

1分米

01厘米23456789101112

課桌的長是

59厘米=(5)分米(9)厘米。

1.動手比划,1分米有多長。

2.動笔画出1分米的线段。

3.找壹找身边哪些物体的長度大概是1分米。

10個1分米

1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米

0厘米102030405060708090100

1米

1米=10分米

填一填:

10

1厘米=()毫米2厘米=()毫米

20

103

1分米=()厘米30厘米=()分米

106

1米=()分米60分米=()米

算一算:

1米-2分米=()分米

8

10分米

14厘米+26厘米=()分米

4

40厘米

填上合适的長度單位或数。

粉笔盒的高约1().

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