苏教版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第13章 立体几何初步 13.3.1 空间图形的表面积.pptVIP

13.3.1空间图形的表面积第13章

内容索引0102基础落实?必备知识全过关重难探究?能力素养全提升03学以致用?随堂检测全达标

课标要求1.通过对具体柱体、锥体、台体结构的分析,能探索出用展开的思想方法来研究其侧面积.2.理解柱体、锥体、台体的侧面积和表面积计算公式及其使用范围.3.能运用柱体、锥体、台体的侧面积和表面积公式进行计算和解决有关实际问题.

基础落实?必备知识全过关

知识点1侧面积的概念把柱、锥、台的侧面沿着它们的一条侧棱或母线剪开后展开在一个平面上,展开图的面积就是它们的侧面积.名师点睛1.本节讨论的是只有能把侧面剪开后展开在一个平面上的几何体的侧面积问题,并不是所有的几何体都能平铺在一个平面上,比如球.2.一个几何体的表面积是指几何体所有面的面积的和,也可以理解成几何体的侧面积与其底面积的面积之和,也称为全面积.

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)多面体的表面积等于各个面的面积之和.()(2)只有侧面是平面的几何体才能求其侧面积.()(3)几何体的平面展开方法可能不同,但其表面积唯一确定.()2.将棱柱、棱锥、棱台的侧面展开,展开图是什么形状?怎样求棱柱、棱锥、棱台的表面积?√×√提示将棱柱、棱锥、棱台的侧面展开,其侧面展开图分别是由若干个平行四边形、若干个三角形、若干个梯形组成的平面图形,侧面展开图的面积就是棱柱、棱锥、棱台的侧面积.棱柱、棱锥、棱台的表面积等于它们的侧面积与各自的底面积的和.

知识点2直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积

名师点睛1.对于直棱柱,其侧面积可以用公式计算,也可以将其每一个侧面的面积分别计算,然后相加;对于正棱锥和正棱台,其侧面积可以由其一个侧面的面积乘以侧面的个数来计算,因为它们的侧面都是全等的三角形或梯形.2.对于正棱锥和正棱台,其斜高是指其侧面等腰三角形或等腰梯形的高,它与正棱锥、正棱台的高是不同的.

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)侧面积公式S棱柱侧=cl(其中c为底面周长,l为棱柱侧棱长)仅适用于正棱柱.()(2)正棱锥侧面积公式S正棱锥侧=ch中c为底面周长,而h为正棱锥的高.()××

2.正三棱柱的底面边长为1,侧棱长为2,则它的侧面积为,表面积为.?

3.直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积公式之间有何联系?提示

知识点3圆柱、圆锥、圆台的侧面积几何体侧面展开图形状展开图度量与几何体度量的关系侧面积公式圆柱?矩形的一边长为母线长,另一边长是圆柱底面周长S圆柱侧=2πrlr:底面半径,l:母线长圆锥?扇形的半径为母线长,扇形的弧长为圆锥底面周长S圆锥侧=πrlr:底面半径,l:母线长

几何体侧面展开图形状展开图度量与几何体度量的关系侧面积公式圆台?扇环的较短的弧长为圆台上底面周长,较长的弧长为圆台下底面周长S圆台侧=π(r+r)l,r,r分别为圆台上、下底面半径,l为母线长

名师点睛1.圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展开为平面图形研究,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和.2.注意圆柱、圆锥、圆台侧面展开前后的变化点,这是理解公式的推导和公式应用的前提,学习时多通过动手做几何模型体会半径、母线、弧长、高等核心元素,不断强化几何直观的实践锻炼.

过关自诊1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)(1)圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧面积是2πS.()(2)若圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,则一定有S圆锥侧=πrl.()(3)圆锥、圆台的侧面展开图中的所有弧线都与相应底面的周长有关.()×√√

2.已知矩形的边长分别为1和2,若分别以这两边所在直线为轴旋转,所形成几何体的侧面积之比为()A.1∶2 B.1∶1C.1∶4 D.1∶3答案B解析以长度为1的边所在的直线为轴旋转得到的圆柱的底面半径为2,母线长为1,其侧面积S1=2π×2×1=4π.以长度为2的边所在的直线为轴旋转得到的圆柱的底面半径为1,母线长为2,其侧面积S2=2π×1×2=4π,故S1∶S2=1∶1.

重难探究?能力素养全提升

探究点一直棱柱、正棱锥和正棱台的侧面积与表面积【例1】(1)已知正四棱锥的底面边长为4cm,高与斜高的夹角为30°,则该正四棱锥的侧面积等于cm2.?(2)现有一个底面是菱形的直四棱柱,它的体对角线长为9和15,高是5,求该直四棱柱的侧面积、表面积.答案(1)32如图所示,正四棱锥的高PO、斜高PE、底面边心距OE组成Rt△POE.

(2)解如图,设底面对角线AC=a,BD=b,交点为O,体对角线A1C=15,B1D=9,∴a2+52=152,