《电气控制与plc》说课课件.pptxVIP

说课课件

;说课内容;课程设置分析—课程定位;课程设置分析—课程定位;课程设置分析—课程定位;课程设置分析—课程设计理念;课程设置分析—课程设计理念;常用低压电器元件识别

选取能力;教学内容设计—内容组织;教学内容设计—内容选取;1、元件识别2、电路分析3、建元件库画较复杂原理图;教学方法与手段—教学模式;教学方法与手段—教学方法;教学方法与手段—教学手段;学习效果评价设计-考核模式;学习效果评价设计-考核模式;硬件资源：电工技训室（线路接调试）、多媒体教室（电路仿真）、机房（软件仿真）、图书馆（订阅了各种电子类书籍）、PLC实验室（模块化实验）、

软件资源：电路仿真软件

教师资源：元件器材采购及实习场地布置1人、实验焊接指导考核2人。

自学资源：自学书籍:《电气控制技术》《FX系列可编程序控制器》…

网络资源：电子专业相关网站

实验指导老师+任课老师

;谢谢各位评委！;树立质量法制观念、提高全员质量意识。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。

加强交通建设管理，确保工程建设质量。

安全在于心细，事故出在麻痹。

踏实肯干，努力奋斗。

追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。

严格把控质量关，让生产更加有保障。

作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。

好的事情马上就会到来，一切都是最好的安排。

专注今天，好好努力，剩下的交给时间。

牢记安全之责，善谋安全之策，力务安全之实。

相信相信得力量。