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语
言
类故事屋+多功能转盘制作者:郝敏(第二幼儿园)材料:海绵纸纸箱子一次性餐盘
用途:加深对故事内容与数字的了解、认识。制作者:郝敏(第二幼儿园)趣味布书
制作者:贺蓉(伊克昭幼儿园)材料:布手绘故事图画
用途:激发幼儿的想象力及语言表达能力。制作者:贺蓉(伊克昭幼儿园)小鸡吃米制作者:石瑞(第一幼儿园)材料:饮料瓶小鸡图片种子
用途:通过桌面游戏,认识并使用抓、投、捏、倒、按、夹、扫、擦、缠绕等动词。制作者:石瑞(第一幼儿园)量词转盘制作者:郭先(蒙古族幼儿园)材料:彩色卡纸图片量词
用途:学习正确使用常见的量词。制作者:郭先(蒙古族幼儿园)棋语接龙制作者:赵丽(铁西实验幼儿园)
材料:彩笔彩色纸字卡
用途:通过象棋游戏,激发幼儿认识汉字的兴趣。制作者:赵丽(铁西实验幼儿园)语
言
类故事屋+多功能转盘趣味布书小鸡吃米量词转盘棋语接龙艺
术
类架子鼓制作者:周欢(罕台田园幼儿园)材料:易拉罐巧克力盒水桶
用途:增强孩子的节奏感,感受音乐的美。制作者:周欢(罕台田园幼儿园)葵花
制作者:赵水花(蒙古族第二幼儿园)
材料:海绵纸粗线塑封纸
用途:用毛线缠绕葵花的花瓣,设计出不同的图案。制作者:赵水花(蒙古族第二幼儿园)打击乐演奏架
制作者:孙萨日娜(第三幼儿园)材料:塑钢条医药瓶水杯食品包装盒等
用途:通过打击乐体验乐器的乐趣。制作者:孙萨日娜(第三幼儿园)骨质打击乐
制作者:阿日贡(蒙古族幼儿园)材料:沙嘎肩胛骨废旧晾衣架
用途:感受骨质乐器发出不同的声音。制作者:阿日贡(蒙古族幼儿园)串编小鱼
制作者:韩黎红(罕台都市幼儿园)
材料:小鱼底板塑封好的条状的彩纸背景图
方法和用途:用彩纸一上一下间隔串编小鱼的鱼鳞,培养幼儿搭配色彩的能力,发展小肌肉的灵活性。制作者:韩黎红(罕台都市幼儿园)趣味毛毛虫制作者:乔乐(金融广场幼儿园)材料:纸盒纸杯一次性筷子。
用途:学会图形的认知和颜色的排序。制作者:乔乐(金融广场幼儿园)艺
术
类架子鼓葵花打击乐演奏架骨质打击乐串编小鱼趣味毛毛虫材料:呼啦圈布沙包
用途:通过单人抛接球、两人传球,培养幼儿抛和接的能力。制作者:宝乐日(蒙古族第二幼儿园)粘沙包
制作者:苏日娜(蒙古族第二幼儿园)材料:
手套粘贴条沙包
方法和用途:
戴手套的幼儿要接住扔过来的沙包,培养幼儿抛接及合作能力。制作者:苏日娜(蒙古族第二幼儿园)赶小猪制作者:尚秀敏(蒙古族第二幼儿园)材料:纸胶带纸箱球杆泡沫
方法和用途:用球杆将球打入纸箱内,锻炼幼儿的控制力。制作者:尚秀敏(蒙古族第二幼儿园)百变箱
制作者:王莹(伊克昭幼儿园)
材料:纸箱纸球废旧报纸
方法和用途:用球棒将纸球打到老虎的嘴中。制作者:王莹(伊克昭幼儿园)材料:绳子纸板布
方法:两名幼儿为一组,穿上鞋协作向前行进走,培养幼儿的合作能力。制作者:郭彩霞(蒙古族第二幼儿园)材料:绳子纸板布
方法和用途:两名幼儿为一组,穿上鞋协作向前行进走,培养幼儿的合作能力。制作者:郭彩霞(蒙古族第二幼儿园)梅花墩制作者:哈布日(蒙古族第二幼儿园)材料:废旧易拉罐胶带纸塑料薄膜
用途:锻炼幼儿的平衡能力。制作者:哈布日(蒙古族第二幼儿园)篮球架制作者:包山丹(蒙古族第二幼儿园)材料:大纸箱子彩色海绵纸网线钢圈
方法和用途:以打篮球的形式锻炼身体,教具移动方便,便于幼儿玩耍。制作者:包山丹(蒙古族第二幼儿园)短拉力器制作者:冯敏(蒙古族第二幼儿园)材料:废旧饮料桶松紧带
用途:锻炼幼儿上肢的大肌肉并发展协调能力。制作者:冯敏(蒙古族第二幼儿园)长拉力器
制作者:白珍(蒙古族第二幼儿园)材料:易拉罐松紧带
用途:增强肺活量,锻炼小肌肉的发展。制作者:白珍(蒙古族第二幼儿园)高跷制作者:韩飞燕(蒙古族第二幼儿园)材料:奶粉桶绳子钻孔器
用途:锻炼幼儿的身体协调能力。制作者:韩飞燕(蒙古族第二幼儿园)举重器制作者:贾乐(蒙古族第二幼儿园)材料:废旧饮料罐沙子短棍胶带
用途:锻炼幼儿上肢,发展动作的协调性。制作者:贾乐(蒙古族第二幼儿园)滚小车制作者:莎日娜(第二幼儿园)材料:空管易拉罐铁丝
方法和用途:抓握空管顶部,向前推动易拉罐,锻炼大肌肉,培养协调能力。制作者:莎日娜(第二幼儿园)小推车制作者:李小燕(金融广场幼儿园)材料:油漆桶PUC管
用途
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