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基础过关训练5*致云雀;;2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)()
A.蔚蓝消融阴霾酣畅淋漓
B.晨曦婉转暗淡怄心沥血
C.阴蔽春霖倦怠不事雕琢
D.真挚甜密凌厉霞蔚云蒸;3.下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是(3分)()
A.你好啊,欢乐的精灵!
B.像一片烈火的轻云。
C.那犀利无比的乐音,似银色星光的利箭。
D.全世界就会像此刻的我——侧耳倾听。;[能力提升]
一、课内细读(7分)
阅读《致云雀》,完成4~5题。(7分)
4.下面对这首诗歌的赏析,不正确的一项是(3分)()
A.诗篇运用一连串美丽工巧、精心选择的比喻来描绘云雀,各个比喻都鲜明地展现在读者的眼前,使读者获得感性形象。
B.全诗二十一节,从赞美开始,以赞美告终,无一处不写云雀,同时,无一处不有雪莱的自我,是诗人理想化的自我写照。
C.从诗歌的整个基调中可以看出,雪莱虽感到理想遥远的痛苦,仍以不断飞升的积极情调去超越感伤。
D.诗歌文字洗练,节奏感强,而且文章有种雄浑磅礴、大开大阖而又圆融内敛的气势,充满了活力和锐气,有一种前进的力量。;
解析:“从赞美开始,以赞美告终”错,而是从赞美开始,以感叹告终。最后,诗人以感叹的口吻表达了他的愿望和抱负。;5.赏析诗歌的音乐美。(4分)
答:_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________;二、课外拓展(9分)
阅读下面这首诗歌,完成6~7题。(9分)
西风颂(节录)
[英]雪莱
把我当作你的琴,当作那树丛
纵使我的叶子凋落又何妨?
你怒吼咆哮的雄浑交响乐中,
将有树林和我深沉的歌唱,
我们将唱出秋声,婉转而忧愁。
精灵呀,让我变成你,猛烈刚强!
把我僵死的思想驱散在宇宙,
像一片片的枯叶,以鼓舞新生;
请听从我这个诗篇中的符咒,
把我的话传播给全世界的人,
就像从不灭的炉中吹出火花!
请向未醒的大地,借我的嘴唇,
像号角般吹出一声声预言吧!
如果冬天来了,春天还会远吗?;6.下列对诗歌的赏析,不正确的一项是(3分)()
A.“精灵呀,让我变成??,猛烈刚强!”诗中西风具有猛烈刚强的性格。
B.“如果冬天来了,春天还会远吗?”展示了光明的前景,充满着对光明未来的坚定信念。
C.诗人愿西风给予他“狂暴的精神”,吹落“枯死的思想”,“促成新的生命”,从而“把昏睡的大地唤醒”。
D.采用了象征和拟人的手法,意义深远含蓄。;7.“东风”“西风”在文学作品中往往具有象征意义,如朱自清“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”,“东风”就是指“春风”,那么这里的“西风”又象征什么?(6分)
答:__________________________________;
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