幼儿饮食行为的研究.docx

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2024-09-06 发布于广东
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幼儿饮食行为的研究

1绪论

1.1研究背景

伴随着网络信息化时代的发展与进步，科学技术的提高，人民的生活水平在不断的提高，生活、教育观念等也在不断的随着时代的变化而变化，人们对于学前教育这一领域的关注在不断的增长，3岁是幼儿进入到社会生活中的一个转折年龄阶段，此时，幼儿由于年龄较小，需要进入到小班进行生活和学习，幼儿开始离开父母的怀抱，熟悉的人以及生活环境到一个陌生的地方进行学习和生活，幼儿园是幼儿人生的新起点，新阶段，他们将会在这里学习一切他们应该去学习的东西，比如说良好的饮食行为礼仪与规则，如何具备良好的饮食行为等等，幼儿良好的饮食行为的形成对于未来他们性格的养成，健康的生活方式，待人