河北省邢台市桥东区九年级化学下册 第12单元 化学与生活 12.3 有机合成材料教案2 （新版）新人教版.docx

河北省邢台市桥东区九年级化学下册第12单元化学与生活12.3有机合成材料教案2（新版）新人教版

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教材分析

《河北省邢台市桥东区九年级化学下册第12单元化学与生活12.3有机合成材料教案2（新版）新人教版》旨在让学生了解有机合成材料在日常生活中的应用及其特点。本节课通过探究聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等常见塑料的制备、性质与用途，使学生掌握有机高分子化合物的基本概念，理解有机合成材料对现代社会的影响。教学内容与课本紧密关联，注重培养学生的观察力、思考力和实践能力，提高学生对化学知识的运用能力。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握有机合成材料如聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯的制备原理及过程。

-了解有机合成材料的结构与性质之间的关系。

-理解有机合成材料在生活中的应用及其对环境的影响。

例如，通过实验观察不同合成材料的燃烧性质，强调其结构与燃烧特性的联系。

2.教学难点

-塑料的分类及其化学结构的理解，特别是聚合反应机理。

-有机合成材料的循环利用与环保问题，如何正确处理塑料制品以减少环境污染。

-培养学生从实际生活中发现有机合成材料，并分析其性质的能力。

例如，解释聚氯乙烯中氯原子的加入对其性质产生的影响，以及如何通过化学方法进行降解，突破学生对有机高分子化合物循环利用难点的理解。

教学资源准备

1.教材：提前发放化学课本，确保学生预习第12单元相关内容，特别是12.3节有机合成材料。

2.辅助材料：收集并准备聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等合成材料的实物图片、生产流程图和环境影响分析图表，以及相关的科普视频。

3.实验器材：准备实验用到的聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯样品，燃烧器，防护眼镜，手套等，确保实验安全。

4.教室布置：设置实验操作区，配备实验桌和多媒体展示区，便于学生观察实验现象和展示学习成果，同时预留分组讨论空间。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线平台发布预习资料，包括有机合成材料的基本概念和日常应用案例，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕有机合成材料的性质与用途，设计问题，如“聚乙烯和聚氯乙烯在生活中有哪些应用？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台统计数据和学生的反馈，了解预习情况，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求阅读资料，初步理解有机合成材料的基本知识。

思考预习问题：针对问题进行思考，记录自己的理解和对疑问的探索。

提交预习成果：整理预习笔记和问题，通过平台提交。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立探索，培养自主学习习惯。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的共享和学生进度的跟踪。

-作用与目的：

使学生提前接触有机合成材料的知识点，为课堂学习打下基础。

培养学生的独立思考和自主学习能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示聚乙烯制品的实物和视频，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯的制备过程、性质和用途。

组织课堂活动：设计小组讨论，分析不同合成材料的优缺点和环境影响。

解答疑问：针对学生的疑问进行解答，澄清概念。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，对关键概念进行思考和记录。

参与课堂活动：在小组讨论中积极发言，比较不同材料的特性。

提问与讨论：对不理解的问题提出疑问，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生深入理解有机合成材料的性质和用途。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中运用知识。

合作学习法：促进学生之间的交流与合作。

-作用与目的：

加深学生对有机合成材料的理解，掌握核心知识点。

通过实践活动，提高学生的实际应用能力和团队合作能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课堂内容，布置相关习题，巩固学习成果。

提供拓展资源：推荐相关书籍和网站，鼓励学生进一步探索。

反馈作业情况：及时批改作业，给出反馈，指导学生改进。

-学生活动：

完成作业：认真完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：利用拓展资源，增加知识广度和深度。

反思总结：对自己的学习过程进行回顾，提出改进方法。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：指导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：帮助学生通过反思，提升学习能力。

-作用与目的：

巩固学生对有机合成材料的理解和应用。

通过拓展学习，提高学生的学术兴趣和探究精神。

通过反思，促进学生的自我提升和持续发展。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-与有机合成材料相关的科普书籍，如《高分子化学导论》、《塑料的世界》等，这些书籍详细介绍了有机合成材料的分类、性质、制备和应用等方面的知识。