整本书阅读《朝花夕拾》精读、略读、浏览（教学设计）七年级语文上册同步高效课堂（统编版2024）.docx

整本书阅读《朝花夕拾》精读、略读、浏览（教学设计）七年级语文上册同步高效课堂（统编版2024）

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为七年级语文上册的《朝花夕拾》，这是一本经典的文学作品，具有很高的文学价值和历史价值。教学内容主要包括精读、略读和浏览三个部分，旨在提高学生的阅读理解能力和文学素养。

精读部分主要包括对《朝花夕拾》中重要篇章的深入解读，如《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》等，通过分析文中的细节描写、人物形象、语言特色等，使学生能够准确把握文章的主题思想和作者的观点态度。

略读部分则要求学生对整本书有一个整体的认识和把握，了解《朝花夕拾》的背景知识，如作者鲁迅的生平和创作背景，以及作品的历史地位和影响等。

浏览部分则是对书中的一些非主要内容进行快速阅读，培养学生的阅读速度和阅读习惯。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在六年级时已经学习了鲁迅的《呐喊》、《彷徨》等作品，对鲁迅的思想和文学风格有一定的了解。同时，学生在之前的语文学习中已经掌握了阅读文学作品的基本方法和技巧，如分析人物形象、理解主题思想等，这些都为本节课的教学提供了基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：提升学生的文学素养、培养学生的阅读理解能力、提高学生的思维品质和审美情趣。

此外，本节课还旨在培养学生的思维品质和审美情趣。通过深入解读作品中的细节描写、人物形象、语言特色等，引导学生运用批判性思维和创新性思维去分析和理解文学作品，提高学生的思维品质。同时，通过欣赏和感悟作品中的美，培养学生的审美情趣和艺术修养。

重点难点及解决办法

本节课的重点难点在于让学生深入理解《朝花夕拾》的文学价值和思想内涵，以及运用精读、略读、浏览的方法进行分析解读。学生在阅读过程中可能会遇到对鲁迅时代背景的不了解、对文中细节描写的不理解、对文学修辞手法的把握不准确等问题。

解决办法：首先，通过课前资料的准备，让学生对鲁迅的生平和作品背景有一个全面的了解，帮助学生建立起作品与时代背景的联系。其次，在精读环节，引导学生关注文中的细节描写，通过小组讨论、教师引导等方式，深入分析人物形象和主题思想。再次，在略读和浏览环节，教会学生快速捕捉关键信息的方法，提高阅读速度和理解能力。最后，通过课堂讨论、写作练习等方式，让学生运用所学的阅读方法，表达对作品的理解和感悟，培养学生的批判性思维和创新性思维。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源：教室、电脑、投影仪、白板、书籍《朝花夕拾》、文具（笔记本、笔）。

课程平台：无（或具体课程平台，根据实际使用情况填写）。

信息化资源：教学PPT、电子版《朝花夕拾》、相关视频资料、在线阅读平台（如“人教版语文同步阅读”等）。

教学手段：讲授、讨论、小组合作、问答、阅读、写作、分析、解读。

说明：教学资源需根据实际教学情况进行调整，以确保教学的顺利进行。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过播放一段关于《朝花夕拾》的短片，引导学生回顾鲁迅的作品，并提出问题：“你们认为，什么是一个人的‘朝花夕拾’？”让学生思考并回答，以此激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，对《朝花夕拾》进行讲解，包括作品的背景、人物、情节、主题等方面。在讲解过程中，引导学生关注作品的文学价值和思想内涵，确保学生理解和掌握新知识。

3.师生互动环节（10分钟）

教师提出问题，引导学生对作品中的细节进行解读和分析。例如：“鲁迅在作品中是如何描绘童年生活的？”“作品中的阿长形象具有怎样的特点？”学生分组讨论，教师巡回指导，帮助学生解决问题，提高学生的思维品质。

4.巩固练习（5分钟）

教师布置一道阅读理解题，要求学生现场完成。题目可以涉及作品的情节、人物、主题等方面，以检验学生对新知识的掌握程度。完成后，教师进行讲评，针对学生的错误进行解答和指导。

5.课堂提问（5分钟）

教师随机提问学生，了解学生对本次课程内容的理解和掌握情况。提问可以涉及作品的文学价值、思想内涵、人物形象等方面，以巩固学生的新知识。

6.总结与拓展（5分钟）

教师对本节课的内容进行总结，强调作品的文学价值和思想内涵。然后，提出一个与本节课相关的话题，引导学生进行课后思考和拓展。例如：“如果你是鲁迅，你会如何描绘自己的童年生活？”

教学过程设计总时长：45分钟。

说明：教学过程设计需根据实际教学情况进行调整，以确保教学的顺利进行。在教学过程中，要注重师生的双边互动，突出学生的主体地位，紧扣实际教学过程中需要凸显的重难点，解决问题及核心素养能力的拓展要求。

学生学习效果

1.深入理解《朝花夕拾》的文学价值和思想