2024学年九年级数学下册同步学与练（北师大版）专题03解直角三角形（1个知识点4种题型1种中考考法）（含答案与解析） .pdf

专题03解直角三角形（1个知识点4种题型1种中考考法）

❼【目录】

，倍速学四种方法

j【方法一】脉络梳理法

:知识点1.解直角三角形（重点、难点）

:【方法二】实例探索法

:题型1:已知两边解直角三角形

i题型2.已知一个锐角和斜边解直角三角形

:题型3.已知一个锐角和一条直角边解直角三角形

I题型4.构造直角三角形

j【方法三】仿真实战法

:考法.解直角三角形

，【方法五】成果评定法

【学目标】

1.掌握直角三角形的边角关系。

2.能够利用直角三角形的边角关系求直角三角形中的其他元素。

3.能够构造直角三角形求线段的长或角的大小。

重点：直角三角形的边角关系。

难点：通过作垂线构造直角三角形求线段的长或角的大小。

命

WF【倍速学五种方法】

【方法一】脉络梳理法

知识点1.解直角三角形（重点、难点）

（1）解直角三角形的定义

在直角三角形中，由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形.

（2）解直角三角形要用到的关系

①锐角、直角之间的关系：ZA+/B=90°；

②三边之间的关系：aW=c2；

③边角之间的关系：

站的对边a匕A的邻边b匕A的对边a

s=斜边=Z，cos斜边=注心站的邻边=奇

（a,b,c分别是NA、ZB、ZC的对边）

【方法二】实例探索法

题型1:已知两边解直角三角形

【例1】RtAABC中，ZC=90°,AB=4,AC=2^2,BC=,/，=.

【变式】在tAABC中，ZC=90°,a、b、c分别是NA、ZB、ZC的对边，a=l,b=g.

解这个直角三角形.

题型1.已知一个锐角和斜边解直角三角形

【例2】在\ABC中，已知ZC=90°,/3=37。，c=8,求这个直角三角形的其他边和角3血37皿0.6,

cos37°«0.8,tan37°«0.75,cot37°«0.25).

题型2.己知一个锐角和一条直角边解直角三角形

【例3】在tAABC中，ZC=90°,a、b、c分别是NA、ZB、ZC的对边，ZB=60°,a=4,解这个直角

三角形.

题型3.构造直角三角形

【例4】如图，在边长相同的小正方形网格中，点，、B、C、。都在这些小正方形的顶点上，45与CD相

交于点户，则品户D的余弦值为（）

A.1B.必C.也D.版

2255

【变式1】如图，四边形N3CZ）中，匕4=45。，ZC=90°,ZABD=75°,ZDBC=30°,AB=2a,求3C

的长.

【变式2】如图，在RtAABC中，£4=90。，AC=2,AB=4,ZACD=ZB,求cosZDCB.

【变式3】在NABC中，已知D为AB中点，Z4CB=135。，ACLCD,求sinN的值.

c

【变式4】在RtAABC中，ZC=90°,AC=BC,AD是BC±的中线，求cosZBAD与sin/H4D的值.

【变式5】在四边形力8CD中，AB=8,BC=\,ZB4D=30。,Z4BC=0。,四边形ABCD的面积为

5a/3,求AD的长.

【方法三】仿真实战法

1.（2023-宿迁）如图，在网格中，每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点力、B、

。三点都在格点上，贝ljsmZABC=.

AD=1

2.（2023-常州）如图，在mAABC中，匕4=90°,点。在边力8上，连接CZX若BD=CD,