第34讲 核能 能量的转化和守恒 课件公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

浙教版版九年级上;考点梳理;3.轻核聚变

（1）聚变是两个质量的原子核结合成质量的新核,同时释放的过程。（2）核聚变需要的温度,所以也叫做反应。?

（3）氢弹是利用原子核的制成的。相比起来,氢弹是一种比原子弹威力更为巨大的核武器。?

4.链式反应和热核反应化学反应。;1.放射性及其应用

（1）元素具有自发地放出穿透能力很强的，这种辐射能力叫做放射性。

（2）放射线：α射线是的高速运动的氦原子核流，穿透

能力最。β射线是带负电的高速运动的流，穿透能力

较强；γ射线是能量很高的，穿透能力最。

（3）大量放射线对人畜会造成很大的伤害，防止放射线外泄。较

小量的射线可以为人类做许多事。如：利用γ射线；育种；放射线治疗肿瘤等疾病。

2.核电站

（1）核电站原理：______________。

（2）核电站的能量转化：核能→________→机械能→________。

;考点四举例说出能量转化和守恒定律[a]，通过对能量转化和守恒定律发现史的学习,领悟科

学思想和科学精神[b];4.能量守恒定律：能量既不会,也不会,它只会从一种形式为另一种形式,或者从一个物体到另一个物体,而能的保持不变。这个规律叫做

定律。

5.能量的转化和守恒定律是自然科学最基本的规律。“永动机”是不可能成功的，因为它违背了________________________。

6.能量转化和守恒定律是众多科学家集体智慧的结晶。;新知讲解;例1[2021·浙江模拟]2020年9月国务院批准建设苍南三澳核电站,该电站发电原理如图所示,下列关于核电站的说法正确的是()

A.核电站中的核能释放不可控制的

B.当前的核电站是利用核聚变原理工作的

C.核泄漏释放的放射性物质对人体是无害的

D.核电站中能的转化过程:核能→内能→机械能→电能;训练1[如图所示是用中子轰击铀-235原子核产生氪核和钡核模型。下列叙述正确的是()

A.该模型表示的是核聚变

B.该反应产生的中子可继续轰击其

他铀核形成链式反应

C.该反应不会产生放射性物质

D.不能用该反应获得能量的方式来发电

;例2-1把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图所示),松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的过程中,它的机械能不断增加。下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是 ()

A.是由水的内能转化来的B.是由水的重力势能转化来的

C.是由乒乓球的内能转化来的D.是由乒乓球的化学能转化来的;训练2-1学习了机械能的转化和守恒之后，教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象，并从中发现问题。小明说：有资料显示，气象站要每日放飞探空气球，气球下吊有测量仪器，气球和仪器一起匀速上升，它们的机械能增加了，这份增加的机械能是什么能量转化而来的呢？

（1）接着小军补充说：前几天我买了一个氢气球，不小心氢气球飞

上了天，在氢气球上升的过程中，机械能增加了，这份增加的机械能

是由什么能量转化而来的呢？在激烈的讨论下，首先大家排除了由空

气的内能转化而来。理由是。;（2）那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢？老师做了以下实验，引导学生分析思考：液体和气体很多时候具有相似的性质，我们不妨先看看木块在水中上浮的情况。

实验发现，当撤去对木块的压力时，由于，木块上浮。木块升高了，机械能增加了，而这时，会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，此外，当物体最终漂浮后，水面有所下降，所以水的重力势能（选填“增加”或“减少”）了！

（3）假设气球在空气中上升和木块在水中上浮原理是相同的，你能解释小明小军提出的问题了吗？请试着分析一下，。;例2-2生活中能量转化的实例很多，下列描述中正确的是()

A．摩擦生热是把内能转化为机械能

B．燃料燃烧放热是把内能转化为化学能

C．电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能

D．摩擦起电是把电能转化