- 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
变态心理学;概念
人格特征明显偏离正常,形成一贯的个人生活风格和人际关系异常的行为模式,突出地表现为适应不良。
;特征
发生在人格形成的早年,不晚于青春期,一旦形成具有延续性
人际关系明显不协调,极端的性格特征和行为模式
情感表现异常,情绪不稳、易激惹、情感浅薄、冷漠无情
行动缺乏目的性和完整性,多受冲动、本能支配,自控能力差
具有一定的应付日常生活和工作的能力,能理解自己的行为后果和社会评价,主观上痛苦
对自己的人格缺陷缺乏认识,不能从失败中吸取教训
人格障碍形成后比较恒定,各种治疗措施往往难以奏效
但其表现至中老年后可渐趋缓和。;分类
偏执性
分裂性〔分裂样〕
反社会性〔社会稳乱型〕
攻击性〔冲动型、情绪不稳型〕
表演性
强迫性
焦虑性
依赖性
自恋性
边缘性
其它;猜疑和偏执,始于成年早期
心胸狭隘,好嫉恨
过分自负维护自尊,将错归咎为别人
强烈不平安感,过于警惕
脱离实际地争辩或不可理追求利益
很难说理甚至事实改变其想法
好告状或诉讼,不断纠缠;奇异的信念,奇怪、反常的举止和外貌装饰
可能有不寻常的知觉体验,如一贯性的错觉、幻觉,
言语表达用词不当,怪异,非文化程度和智力所致
情感方面,冷漠,对亲人亦如此
退缩,回避社交,常无亲密友人
;极度缺乏责任感和良知,违法乱纪
对他人的感受漠不关心,缺乏友情和亲情
易激惹,常有冲动行为甚至暴力行为
缺乏内疚和罪反感,难以从处分中吸取教训;情绪反复无常,像爆炸一样,情绪反响常指向外部,与他人争吵或冲突,由其是行为受阻或受到批评时
行为不可预测且不计后果,难以控制,随意性强,虎头蛇尾
人格关系两极化;平素言行夸张,有表演色彩,越引人注意越兴奋
情绪不稳、情感浅薄,易受暗示
自我中心,渴望得到表扬,需要别人符合自己的意志,往往根据自己喜好评价外界
富于梦想,凭借猜测或预感作出判断,不可靠,常有自欺欺人之谈;对自己,对他人要求做任何事都完美无缺、按部就班,甚至不惜影响工作效率,常对他人做事不放心
本质是内心缺乏平安感,通过对事物的控制局部满足平安感
完成一件工作后缺乏愉悦体验,马上陷入另一工作
犹豫不决,对细节纠缠不放,程序化,否那么就感到不安而要重做
常无业余爱好,拘谨,吝啬;一贯感到紧张,惧怕不被接纳,对拒绝和批评过分敏感,因而回避社交活动
自卑,自我评价低,无能感;害怕自己做决定,要求别人为自己生活的重要方面担任责任。以此应付环境
过分服从他人意志,即使是合理要求也不敢提出来
感到无能和无助,独处时十分难受,不断要求别人作出不离开自己的保证
与他人关系结束时有被遗弃,被消灭的体验;几乎所有活动均指向自己内部,无视他人或不敏感
缺乏对他人感受的理解,很难设身处地
过分夸大自己的才能,觉得自己很重要
需要他人赞扬,不合理地期待特殊优待
常嫉妒他人或认为他人嫉妒自己
不自觉显示出骄傲或傲慢的举止;边缘性意指介于神经症和精神障碍之间的一种状态
缺乏自我同一性,自我不确定性和无目的性
缺乏平安感,希望建立亲密关系又缺乏保持这种关系的能力
空虚感,情绪极不稳定,有间断性情感发作,易激惹,突然发怒
有冲动性行为,自伤,自毁行为,同时还表现出假设无其事、不感到疼痛,伴有酗酒、药物滥用、不正常性活动;心理动力学
源自童年早期亲子关系受到损害,导致自我功能受损
自我功能水平低下,介于精神病与神经症之间,在正常应对情况下有不稳定的、歪曲的或偏离正常的行为,还表现为自我的其它重要功能〔知觉、记忆〕受到影响
有些理论认为,严重的人格障碍源自婴幼儿期,婴儿在与母亲别离的过程中遇到麻烦;行为心理学
关注异常行为,不太接受人格障碍稳定不变之观点
人格障碍是不良适应模式得到强化和延续的结果
;认知心理学
人格障碍是认知结构出现了歪曲和夸大的结果,这些歪曲和夸大常常是自动化的,个体常常意识不到
这些扭曲和错误的认知相当顽固,很难改变
;社会文化观点
集中在社会文化因素对反社会人格障碍的影响上,认为社会不公正会导致犯罪行为的增加,犯罪率上升
;生物学观点
遗传和躯体因素对人格的影响
分开抚养的双生子,其人格测验分数相当一致
反社会人格常有异常的脑电波形;药物治疗
药物不会改变人格结构,但对异常行为有一定作用
心理治疗
人格障碍患者一般缺乏自我认识能力,很少主动求医。常因与环境发生冲突由他人促其就医;或由于情绪问题和伴发的躯体生理障碍而就医
治疗目的集中在使人格障碍患者体验、了解并建立新的适应性的人际关系;帮助他们认识到其个性是有问题的
教育、训练与惩戒
改变不良行为模式;由于个性原因导致对日常生活的紧张性刺激不能适应,从而产生情绪困扰,适应不良行为,生理功能障碍,社会功能受损,往往在紧张性刺激因素出现的三个月内发生,持续时间不超过半年,随着刺激缓解及个体调适,适应不良的情形会逐渐缓解。;诊断标准
有明显的生活事件为
您可能关注的文档
- 医疗机构从业人员行为规范》.ppt
- 自主招生化学试题1.doc
- 北京蟹岛度假村实习报告.ppt
- 自动化驾驶系统使用说明书-电子版.doc
- 售楼处物业服务规范.ppt
- 编码原则加举例.doc
- 苏教版一年级数学下册期末试卷.doc
- 苏教版一年级数学(下册)第五单元试卷(B).doc
- 卡斯帕入职培训.ppt
- 四年级异国习俗.ppt
- 2023年江苏省镇江市润州区中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省徐州市邳州市运河中学中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市吴中区中考冲刺数学模拟预测卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市崇川区田家炳中学中考数学四模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江西省吉安市中考物理模拟试卷(一)+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市海陵区九年级(下)中考三模数学试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市高新二中中考数学二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市九年级数学中考复习模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市海安市九年级数学模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市靖江外国语学校中考数学一调试卷+答案解析.pdf
文档评论(0)