6.4 协同进化与生物多样性的形成-2024-2025学年高一生物同步备课教学设计（人教版2019必修2）.docx

6.4协同进化与生物多样性的形成-2024-2025学年高一生物同步备课教学设计（人教版2019必修2）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

《6.4协同进化与生物多样性的形成》选自人教版2019必修2，本节内容主要包括：协同进化的概念、类型及意义；生物多样性形成的原因；以特定案例探讨协同进化在生物多样性形成中的作用。具体内容包括：1.阐述协同进化与生物多样性的关系；2.介绍共生、共食、捕食等协同进化类型；3.分析协同进化对生物形态、生理、行为等方面的影响；4.探讨协同进化在生物多样性保护中的应用。教学内容紧密结合课本，旨在帮助学生深入理解协同进化与生物多样性的关系，提高学生的生物学科素养。

二、核心素养目标

1.掌握协同进化的基本概念，提高学生生物学术语的理解与应用能力；

2.培养学生运用生物学知识解释生物多样性形成原因的能力，提升科学思维能力；

3.通过案例分析，提高学生理论联系实际的能力，增强学生对生物进化现象的观察与思考；

4.激发学生对生物多样性保护的意识，培养其社会责任感及生态环境保护意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解协同进化的概念及其与生物多样性的关系；

-掌握协同进化的主要类型及其在生物多样性形成中的作用；

-认识协同进化在生物形态、生理、行为等方面的影响。

举例：通过具体的生物共生、捕食等案例，阐述协同进化如何促进生物多样性的形成。

2.教学难点

-区分协同进化中的不同类型，并理解其生物学意义；

-运用协同进化原理解释特定生物特征的适应性变化；

-案例分析中，将理论知识与实际生物现象相结合，深入理解协同进化对生物多样性的贡献。

举例：分析蚂蚁与蚁蜜植物之间的共生关系，解释其如何体现协同进化，并探讨这一关系对双方生物特征的塑造。同时，讨论如何通过协同进化的视角理解生物多样性保护的策略。

四、教学方法与策略

1.教学方法选择：

-采用讲授法，系统讲解协同进化的基本概念、类型及在生物多样性形成中的作用；

-运用案例研究法，分析具体生物协同进化实例，强化学生对知识的理解；

-通过讨论法，引导学生探讨协同进化在生物多样性保护中的应用。

2.教学活动设计：

-设计角色扮演活动，让学生模拟不同生物间的协同进化关系，提高课堂趣味性；

-安排实验活动，观察协同进化现象，增强学生的实践操作能力；

-利用生物进化游戏，促进学生对协同进化知识点的巩固。

3.教学媒体使用：

-使用多媒体课件，展示协同进化的生物图片、动画等，帮助学生直观理解；

-利用网络资源，拓展学生视野，了解更多协同进化的实际案例。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对协同进化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是协同进化吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于协同进化的图片或视频片段，让学生初步感受协同进化的魅力和特点。

简短介绍协同进化的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.协同进化基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解协同进化的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解协同进化的定义，包括其主要的类型和生物多样性形成的关系。

详细介绍协同进化的组成部分和功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解协同进化在实际生物多样性的应用或作用。

3.协同进化案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解协同进化的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的协同进化案例进行分析，如蚂蚁与蚁蜜植物共生、捕食者与猎物的相互适应等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解协同进化的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用协同进化原理解释生物现象。

小组讨论：让学生分组讨论协同进化的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与协同进化相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对协同进化的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调协同进化的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括协同进化的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调协同进化