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物质的性质与转化
一、单选题
1.空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是()
A.推广使用燃煤脱硫技术,减轻污染
B.实施绿化工程,减轻扬尘污染
C.研发燃料电池汽车,减轻机动车尾气污染
D.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的使用量
2.我国古籍中记载了中药材铁华粉的制作方法:“取钢煅作叶,如笏或团,平面磨错,令光净,以盐水洒之,于醋瓮中,阴处埋之,一百日铁上衣生,即成粉矣。”下列说法错误的是()
A.“取钢煅作叶,如笏或团”说明铁有较好的延展性
B.“平面磨错,令光净”的目的是除去铁表面的铁锈
C.“一百日铁上衣生”是铁被氧气氧化的过程
D.中药材铁华粉的主要成分是醋酸亚铁
3.铁与不同浓度的硝酸反应时,各种还原产物的相对含量与硝酸浓度的关系如图所示,下列说法错误的是()
A.若铁粉与足量硝酸反应后得到0.1mol的气体,则参加反应的硝酸的物质的量一定大于0.1mol
B.常温时,将相同规格的铜片和铁片分别投入相同浓度的浓硝酸中,金属性强的铁片的反应更剧烈
C.硝酸的浓度越大,其还原产物中高价态的N元素成分越多
D.当硝酸的浓度为时,还原产物是NO和,且二者物质的量之比为1:1
4.某同学为检验某溶液中是否含有,进行了如图所示的实验操作。实验过程中产生的气体能使湿润的红色石惢试纸变蓝。则下列结论正确的是()
A.原溶液中一定含有 B.原溶液中一定含有
C.原溶液中一定含有 D.原溶液中一定含有
5.物质类别和元素价态是学习元素及化合物性质的重要认识视角。部分含硫物质的分类与相应硫元素化合价的关系图如图所示。下列说法不正确的是()
A.d溶液久置于空气中会生成e
B.气体c可用e的浓溶液干燥
C.将a和f的钠盐溶液混合会生成b
D.将气体c通入品红溶液中,溶液褪色,体现了c的氧化性
6.若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图(a~d均为浸有相应试液的棉花)所示的探究实验,下列分析正确的是()
A.Cu与浓硫酸反应,只体现的酸性
B.a处变红,说明是酸性氧化物
C.b或c处褪色,均说明具有漂白性
D.试管底部出现白色固体,说明反应中无生成
7.将2.4gFe、Mg合金投入足量的稀硝酸中,金属与硝酸恰好完全反应,共收集到标准状况下的气体aL(硝酸被还原成NO),若向反应后的溶液中加入足量的NaOH溶液,待金属元素全部沉淀后,再将沉淀过滤、洗涤、灼烧后称量,质量为3.6g。则a为()
A.0.986 B.1.12 C.3.36 D.6.72
8.在100mL某混合液中,和的物质的量浓度分别是,向该混合液中加入1.92g铜粉,加热,待充分反应后,所得溶液中的物质的量浓度是(忽略反应前后溶液体积的变化)()
A. B. C. D.
9.制备二氧化硫并检验其性质,用铜和浓硫酸在试管中制得二氧化硫,先通到品红溶液中,然后通到新制氯水中,最后尾气处理,下列说法正确的是()
A.是氧化产物
B.品红溶液褪色体现的漂白性
C.新制氯水褪色体现的氧化性
D.用饱和亚硫酸钠溶液处理尾气
10.物质的性质决定用途,下列两者对应关系不正确的是()
A.能使某些色素褪色,可用作漂白剂
B.金属钠导热性好,可用作传热介质
C.NaClO溶液呈碱性,可用作消毒剂
D.呈红色,可用作颜料
11.室温下,下列实验探究方案不能达到探究目的的是()
选项
探究方案
探究目的
A
向盛有溶液的试管中滴加几滴KSCN溶液,振荡,再滴加几滴新制氯水,观察溶液颜色变化
具有还原性
B
向盛有水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,加热试管,观察溶液颜色变化
具有漂白性
C
向盛有淀粉-KI溶液的试管中滴加几滴溴水,振荡,观察溶液颜色变化
的氧化性比的强
D
比较相同浓度的盐酸和醋酸溶液的导电能力
是弱电解质
A.A B.B C.C D.D
12.下列叙述正确的是()
A.和分别与反应得到和
B.Na和Li分别在中燃烧得到和
C.与分别通入1L水中可产生相同浓度的和
D.盐酸和稀硝酸分别加入适量中均可得到和
13.利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验,b中现象不能证明a中产物生成的是()
a中反应浓
b中检测试剂及现象
A
分解生成NO
淀粉-KI溶液变蓝
B
Cu与浓生成
品红溶液褪色
C
浓NaOH与溶液生成NH
酚酞溶液变红
D
与浓盐酸共热制
水变浅黄绿色
A.A B.B C.C D.D
14.硫和氮及其化合物对人类生存和社会发展意义重大,但硫氧化物和氮氧化物造成的环境问题也日益受到关注。下列说法正确的是()
A.和均为红棕色且有刺激性气味的气体,是酸雨的主要成因
B.汽车尾气中的主要大气污染物为和
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