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第六章中国传统艺术
任课教师
专业
日期
年月日
教学课题
中国传统艺术
课时
6课时
所选教材
《中国传统文化教程(微课版)》
教学班级
一、教学目标
1.学习目标
(1)领略书法艺术,理解书法作品的笔法、结体、章法,以及文化意境;
(2)赏鉴绘画艺术,了解绘画的色彩与线条、表现与象征;
(3)聆听传统民族音乐艺术,感受音乐的流动与文化情感;
(4)品味传统民族舞蹈艺术,欣赏民族舞蹈中的形体、节奏,体会舞蹈传递的情感;
(5)传统雕塑艺术,
(6)寻索建筑艺术,认识建筑的结构、布局、装饰与文化传承。
2.能力目标
能够从多个角度鉴赏艺术作品,认识艺术中蕴藏的深厚的文化内涵。
3.素养目标
品析我国传统艺术之美,提升艺术修养与审美水平,积淀文化,愉悦心灵,陶冶情操。
二、教学重难点
1.教学重点
(1)了解中国传统书法、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑的特点;
(2)挖掘艺术魅力下的文化内涵。
2.教学难点
(1)品味艺术美的原理;
(2)提升文化品析与鉴赏能力。
三、教学方式与资源
1.教学方式
课堂讲授+案例分析+课堂讨论
2.教学资源
一体化教室、PPT、笔记本、视频资料
四、教学过程
教学流程
活动设计
案例展示
?课前-自主学习
1.预习本章1-2节内容
2.中华民族历史悠久,创造了灿烂的文化和文明。书法、绘画沉淀着深厚的中国文化底蕴。把你喜欢的,编辑资料发布到优慕课平台上。
?课中-互主学习
【导入新课】
中国作为世界四大文明古国之一,在漫长的历史长河中发展出了一套风格独特的艺术体系。而这样一套体系在世界文化交融汇合的今天,也仍深深地影响着现代中国人的审美及行为方式。中国传统艺术涉及书法、绘画、篆刻、建筑、园林、雕塑、音乐、舞蹈、戏曲等诸多门类,有着辉煌灿烂的艺术成就,成为中华优秀传统文化的重要组成部分。本节课通过介绍中国古代书法艺术、中国古代绘画艺术、中国民族音乐艺术、中国民族舞蹈艺术、中国古代雕塑艺术、中国传统建筑艺术,领略中国传统艺术的风貌,揭示其内在的文化内涵。
【讲授新课-1】-1课时
中国古代书法艺术
介绍中国书法发展与文字演变
先秦文字-甲骨文、金文、石鼓文
秦文字及书法-秦篆、隶书
汉-小篆、汉隶
三国两晋-楷书、行书
南北朝-隶楷、行草
隋唐-楷书、草书
五代两宋-行书、瘦金体
元-楷书、行书、草书
明-楷书
清-帖学、碑学
讨论中国书法作品中的文化内涵与艺术魅力
毛笔与宣纸是中国书法艺术的物质基础
中国文化是中国书法艺术的精神内涵
中国哲学思想是中国书法艺术的神韵支撑
书为心画是中国书法艺术的魅力所在
赏析历代书法名家及作品
讨论交流:
中国文字的发展演变
观看书法的历史起源-教育视频-搜狐视频()
展示名人字画
小组展示课下查询到的名人书法,并做介绍
【讲授新课-2】-1课时
中国古代绘画艺术
介绍你熟悉的国画大师及作品
介绍中国画的发展
介绍中国的特点
介绍中国画的文化内涵
名人名画介绍赏析
?课后—拓展交流
1.阅读“知识窗”,拓展视野;
2.思考完成“互动交流”任务。
小组展示课下查询到的名人书法,并做介绍
讲述张大千其人其事
?课前-自主学习
1.预习本章3-4节内容
2.中华民族历史悠久,创造了灿烂的文化和文明。音乐、舞蹈、沉淀着深厚的中国文化底蕴。把你喜欢的,编辑资料发布到优慕课平台上。
?课中-互主学习
【讲授新课-3】-1课时
中国民族音乐艺术
聆听《高山流水》感受意境,介绍故事。
介绍中国民族音乐发展史
介绍中国民族音乐分类
介绍中国民族音乐特点
赏析中国古代经典曲目
播放《高山流水》
讨论交流听后感受
小组为单位播放并介绍你喜欢的传统音乐及故事
【讲授新课-4】-1课时
中国民族舞蹈艺术
观看舞蹈剧视频《霓裳羽衣舞》,讲解李杨故事。
介绍中国民族舞蹈发展
介绍中国民族舞蹈艺术特点
欣赏中国古典舞蹈
?课后—拓展交流
1.阅读“知识窗”,拓展视野;
2.思考完成“互动交流”任务。
唐诗逸《霓裳羽衣舞》造就天上梦境_综艺_高清完整版视频在线观看_腾讯视频()
讨论
讨论:中国戏剧与中国民族舞蹈的关系
?课前-自主学习
1.预习本章5-6节内容
2.中华民族历史悠久,创造了灿烂的文化和文明。雕塑与建筑同样沉淀着深厚的中国文化底蕴。把你喜欢的,编辑资料发布到优慕课平台上。
?课中-互主学习
【讲授新课-5】-1课时
中国古代雕塑艺术
观看《乐山大佛》介绍片
介绍中国雕塑的发展史
中国雕塑的艺术特征
赏析中国经典雕塑
【讲授新课-6】-6课时
中国传统建筑
介绍中国传统建筑的起源
介绍中国传统建筑的特点
介绍中国传统建筑的文化意蕴
介绍中国传统建筑的文化表现形式
介绍中国传统建筑的思想内涵
赏析中国传统建筑八大流派
?课后—拓展交流
1.阅读“知识
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