福建省厦门市物理高考自测试卷及答案指导.docxVIP

福建省厦门市物理高考自测试卷及答案指导.docx

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福建省厦门市物理高考自测试卷及答案指导

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、下列关于物理现象的说法中,正确的是()

A、光的反射现象是光在传播过程中遇到物体表面时发生的现象

B、电流的方向规定为正电荷定向移动的方向

C、物体的内能可以通过做功和热传递两种方式改变

D、牛顿第一定律表明,一切物体在没有受到外力作用时,将保持静止或匀速直线运动状态

答案:C

解析:A选项描述的是光的反射现象,但未涉及正确的物理描述;B选项电流方向的定义正确,但题目要求选择关于物理现象的正确说法,因此不是最佳选项;D选项描述了牛顿第一定律,但题目要求关于物理现象的说法,不是定律本身。C选项正确地描述了物体内能的改变方式,符合题目要求。

2、在下列物理量中,属于矢量的是()

A、速度

B、时间

C、温度

D、质量

答案:A

解析:矢量是既有大小又有方向的物理量。在给出的选项中,速度是矢量,因为它既有大小(速度的大小即速率)又有方向;而时间、温度和质量都是标量,它们只有大小没有方向。因此,正确答案是A、速度。

3、在下列关于简谐振动的说法中,正确的是:

A.简谐振动的加速度与位移成正比,并且方向始终相同。

B.当物体受到回复力作用时,它一定做简谐振动。

C.简谐振动的能量与振幅的平方成正比。

D.简谐振动的周期与振幅有关。

答案:C

解析:简谐振动是一种理想的振动模型,在简谐振动中,物体受到的回复力与位移大小成正比但方向相反(F=-kx),因此选项A错误;只有当回复力严格满足胡克定律时物体才做简谐振动,选项B忽略了条件限制,故错误;简谐振动的能量由动能和势能组成,势能取决于回复力系数k和位移x的关系(U=(1/2)kx^2),由于最大位移即振幅A,能量E∝A^2,因此选项C正确;简谐振动的一个重要特性是其周期T与振幅无关,只取决于系统的固有属性如质量m和弹簧常数k(T=2π√(m/k)),选项D错误。

4、假设一颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动,如果该卫星轨道半径增加为原来的两倍,那么根据开普勒第三定律,卫星新的周期将是原来的多少倍?

A.2倍

B.2^(1/2)倍

C.2^(3/2)倍

D.4倍

答案:C

解析:开普勒第三定律指出,行星绕太阳公转周期的平方与其轨道半长轴的立方成正比。对于人造卫星绕地球运行的情况也适用类似的原则。设卫星原轨道半径为r,周期为T,则新轨道半径为2r,设新周期为T’。根据开普勒第三定律,我们有:

r^3/T^2=k(k为比例常数)(2r)^3/T’^2=k

由此可以得出:

T’^2=8*T^2T’=√8*T=2^(3/2)*T

因此,卫星新的周期将是原来的2^(3/2)倍。选项C正确。

5、在下列关于热力学第一定律的描述中,正确的是:

A、热力学第一定律表明,热量可以完全转化为功。

B、热力学第一定律表明,系统内能的增加等于系统吸收的热量加上系统对外做的功。

C、热力学第一定律表明,一个系统的内能变化只取决于系统与外界的热交换。

D、热力学第一定律表明,系统吸收的热量等于系统内能的增加减去系统对外做的功。

答案:B

解析:热力学第一定律是能量守恒定律在热力学系统中的具体体现,其数学表达式为ΔU=Q-W,其中ΔU是系统内能的变化,Q是系统吸收的热量,W是系统对外做的功。因此,选项B正确地描述了热力学第一定律。

6、一个物体在水平面上做匀速直线运动,下列关于其动能的描述中,正确的是:

A、物体的动能随时间的增加而增加。

B、物体的动能与物体的速度成正比。

C、物体的动能与物体的速度的平方成正比。

D、物体的动能与物体的质量成正比。

答案:C

解析:物体的动能(K)可以通过公式K=1/2*m*v^2来计算,其中m是物体的质量,v是物体的速度。由此可知,动能与速度的平方成正比,因此选项C正确。选项A错误,因为匀速直线运动的物体速度不变,动能也不变。选项B和D虽然部分正确,但不是最准确的描述。

7、一个质量为m的小球从高度为h处自由下落,忽略空气阻力。当它落到地面时的速度为v,若在下落过程中突然施加了一个竖直向上的恒力F,使得小球最终以速度v′落地。假设重力加速度为g,则下列关于v和v

A.v

B.v

C.v

D.无法确定

答案:C.v

解析:在没有外力作用的情况下,根据机械能守恒定律,小球落地时的速度v可以通过mgh=12mv2计算得到,其中m是小球的质量,g是重力加速度,h是小球下落的高度。而当施加了一个竖直向上的恒力F后,小球受到的合力变小了,即mg

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、题干:下列关于物理现象的描述中,正确的是()

A、摩擦力的大小与物体运动速

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