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我的教育故事

如何当个好老师

利通二小马萍

孙明霞老师在《怎样当个好老师》一书中说“好老师是一坛酒，醇香馥郁，味无穷；好老师是一杯茶，清香扑鼻，意无尽；好老师是一本书，品读渊博，增长见识。”作为一名从教二十多年的我也一直希望自己能成为学生喜欢的好老师。我出身与普通的工人之家，由于对教师职业的热爱,我一直立志当一名优秀的人民教师。经过刻苦认真的复习考试，在1992年我终于实现了理想，走上三尺讲台，成了一名真正的小学教师。

从教以来，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，都不由得让人身心激动，我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮清纯的天地。

我最深的感悟是，除了有高尚的师德，一名好老师还必须有一颗金子般的爱心，只有当教师给学生以真诚的爱，学生才会向你敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到良好的德育效果。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路却是艰辛的。在班主任工作中，我热爱学生，课堂上时不时的幽默表现，课间时不时的愉快聊天，都拉进了与学生们之间的关系，并针对六年级学生的思想问题，特别是本学期是小学生活最关键的一个阶段，多数学生都承受着极大的升学压力，思想波动较大，我积极了解思想动态，经常做思想工作。利用QQ平台与家长交流，发放孩子在学校打篮球、橄榄球、跳绳和参加学校活动的图片，鼓励家长学会赏识自己的孩子，主动交流家庭教育的心得，改变教育思想，在大家的共同努力下，家长在育儿经验方面，都有了很大的收获，所带班级顺利稳定的毕业，我在教育教学中也信心满满。至今孩子们时常到学校来看望我，真的是暖暖的感动！

去年按照学校的安排我担任一年级的班主任及语文教学工作，面对天真烂漫无知又可爱的孩子们，我有时不知所措，怎样能成为让孩子信任又喜欢的好老师呢？上课的语言亲和，下课的随意和蔼，与单亲孩子马富新聊他最想念的妈妈，与淘气包马俊杰聊他最喜欢的食物，孩子们从开始的陌生到后来的信任：老师我爱你！老师我饿了，老师我想妈妈了，到下课这一些语言正说明

虽然我们付出了很多心血，但收获到的是经验教师的再一次历练，年轻教师的又一次成长，收获到的是家长的支持与理解；收获到的是孩子们每天从校门口迎接陪伴老师到班级的幸福；收获的是老师我爱你的甜甜细语；收获的是下课后围在你身边的每一个稚嫩童真的笑脸；收获的是孩子们懂规懂矩后那种成功地喜悦。

有人把教师比做作燃烧的蜡烛、辛勤的园丁、说是天底下最光辉的事业。我时常给我的家长和学生说：老师没有那么伟大，我只是把自己所喜爱的这份最普通的职业做到最好！

当好老师，上好课，教好书。但对学生而言，它是一种角色，是学生学习做人的引路者。

我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，用爱心诠释一个好老师的用爱心承载孩子们人生的希望！