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第1章水和水的溶液
第5节物质的溶解
第1课时物质的溶解性饱和溶液
【知识点归纳】
1.通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫溶解性,物质溶解性的强弱与________、________等的性质有关系,也与________、________等有关系。
2.物质溶解过程的热现象
(1)升温:某些物质溶于水时,使溶液温度升高,如______________溶于水放出热量。
(2)降温:某些物质溶于水时,使溶液温度降低,如____________溶于水吸收热量。
(3)温度无明显变化,如氯化钠溶于水。
3.(1)在一定温度下,在一定量的溶剂里________继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的________,还________继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的________。
(2)饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
①对于溶解度随温度升高而增大的大多数固体物质
eq\x(大多数物质的饱和溶液)eq\o(————————,\s\up7(a.增加溶剂b.升高温度),\s\do5(a.蒸发溶剂b.降低温度c.增加溶质))eq\x(不饱和溶液)
②对于溶解度随温度升高而减小的少数固体物质(以熟石灰为例)
eq\x(熟石灰饱和溶液)eq\o(——————,\s\up7(a.增加溶剂b.降低温度),\s\do5(a.蒸发溶剂b.升高温度c.增加溶质))eq\x(不饱和溶液)
(3)注意:饱和溶液________(填“一定”或“不一定”,下同)是浓溶液,不饱和溶液也________是稀溶液。
4.判断一种溶液是否饱和的方法:在一定温度下,向溶液中加入少量该物质,若不能继续溶解,则原溶液为该温度下的________;若还能继续溶解,则原溶液为____________。
【随堂训练】
1.甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。以下分析错误的是()
A.甲一定是不饱和溶液B.乙、丙、丁一定是饱和溶液
C.丙、丁溶液的质量相等D.甲、乙溶液中蔗糖的质量相等
2.如图所示,两个实验的目的均是探究影响物质溶解性的因素,下列说法不正确的是()
实验一
实验二
A.实验一研究的变量是温度
B.实验一可以得到温度会影响硝酸钾的溶解性
C.实验二中氯化钠的颗粒大小必须相同
D.实验二的目的是探究溶剂种类对物质溶解性的影响
3.某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字如图所示。小科回答了以下问题。
葡萄糖注射液
规格:5%
注意:使用前发现溶液中有絮状物、瓶身细微破裂等均不可使用。
储藏:密封保存。
……
(1)该注射液里的溶质是___________。
(2)常温下,一瓶合格的葡萄糖注射液密封放置一段时间,是否会出现浑浊现象?为什么?
________________________________________________________________________________。
(3)下列是小科常喝的一些饮品,其中属于溶液的是()
A.豆奶B.鲜牛奶C.矿泉水D.珍珠奶茶
(4)小科所穿的校服都是用化纤面料做成的,如果不小心沾上了油漆,在不弄坏衣服的前提下把衣服洗干净,则下列溶剂中能去除衣服上油漆的是()
溶剂
对油漆
对化纤
A.
能溶解
能溶解
B.
能溶解
不能溶解
C.
不能溶解
能溶解
D.
不能溶解
不能溶解
1.下列关于物质溶解性的叙述中不正确的是()
A.不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同
B.同一种物质在不同溶剂中的溶解能力不同
C.同一种物质在同一溶剂中的溶解能力与温度有关
D.物质的溶解性与使用的溶质和溶剂的质量都有关系
2.下列生活中的现象,与物质的溶解性无关的是()
A.打开啤酒瓶盖,有大量气泡逸出
B.冬天玻璃窗户上结“冰花”
C.烧开水时,沸腾前有大量气泡逸出
D.把糖水放在冰箱里冷藏,杯底出现了晶体
3.化学冰袋冷藏食物是利用了化学物质溶于水吸热的原理。则该物质可能是()
A.氯化钠B.氢氧化钠C.硝酸铵D.蔗糖
4.下列有关饱和溶液的叙述正确的是()
A.温度不变的情况下,某饱和溶液中再加入这种溶质,溶液的质量不变
B.在饱和溶液里再加入任何物质都不能溶解
C.20℃时,向50g食盐的饱和溶液中加入5g食盐,溶液的质量是55g
D.20℃时,从50g食盐的饱和溶液中取出5g溶液,剩下的45g溶液变成不饱和溶液
5.下列叙述不正确的是()
A.物质的溶解通常会伴随能量的变化
B.可用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体
C.硝酸铵溶于水吸热,说明硝酸铵溶于水时只发生了吸热的扩散过程
D.在蔗糖的饱和溶液中再加入食盐,溶
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