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《我们班四岁了》
同学们齐心协力，获得行为规范短途竞赛第一名。
同学们一起分享书籍，开启班级阅读的幸福时光。
体育课受伤了，老师和同学都特别关心我。在同学们的鼓励下，我战胜了自己，完成挑战。
我们顽强拼搏，团结协作，获得学校足球联赛第一名的好成绩。
快乐的班级社会实践活动
同学的关心集体的团结老师的关爱......我们在集体中一天天进步，一天天成长。
我的班级真棒！我爱我的班级！干净整洁安静有序文明有礼团结互助......
金无足赤人无完人
班级存在问题调查表我发现的问题问题产生原因我的解决办法我是小小观察员
我发现学习纪律卫生安全......??????
自觉遵守怎样解决这些问题呢？互相监督团结协作及时总结奖惩结合
分析班级存在问题，提出建议，积极参与班级建设，是爱班集体的重要表现。
班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。
观察与发现我们的班徽上有三个快乐的娃娃，他们向着天空张开双臂，代表着加油吧，四年级（3）班！
观察与发现红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广，......多彩童年，快乐成长！
观察与发现我们的班徽上有一个小螺号，它象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光，扬帆起航。
你喜欢哪一个班徽？说说你的理由。
第一步：确定能体现班级奋斗目标的主题词。第二步：选定体现主题词的象征图案和颜色。第三步：把选定的图案有机地组合起来。第四步：写上解说词。设计班徽的步骤
设计班徽，需要注意哪些？主题明确，简洁美观班徽要反映班级文化内涵、奋斗目标找准班徽与班级特点的关联注意图案、颜色、布局
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