第一单元 第5课时 近似数（教学课件）四年级数学上册（北师大版）.ppt

2.华山是我国著名的五岳之一，海拔约2155米，在下图上标一标，四舍五入到百位大约是多少米？21552155米≈2200米学习目标重点难点学习重点学习难点核心素养重点难点学习重点学习难点核心素养课前引入学习任务一探求新知学习任务二学习任务三学习任务四小试牛刀达标练习知识总结课后作业用数学的眼光观察用数学的思维思考用数学的语言表达第5课时近似数小学数学·四年级（上）·BS2.经历探索求近似数的过程，提升归纳与概括的思维能力,发展学生的数感。1.结合实例，了解近似数的意义。借助数线直观地感知用四舍五人法求近似数的道理，会用四舍五人法求一个数的近似数。3.体会数学与现实生活的联系，培养用数学眼光观察生活和应用数学的意识。数感、符号意识、推理意识、创新意识了解近似数的意义，知道近似数的书写格式。会用四舍五入求一个数的近似数。将下面各数改写成用“万”作单位的数。（1）有“世界屋脊”之称的青藏高原，总面积约2500000平方千米。2500000平方千米＝万平方千米。（2）2010年上海世博会累计参观人数次。次＝万人次。2507308区分近似数和准确数2009年10月1日，国庆60周年庆典在60响礼炮中开始，国旗护卫队正步行进了169步，寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分，有56个方队和梯队，约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。这些数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？2009年10月1日，国庆60周年庆典在60响礼炮中开始，国旗护卫队正步行进了169步，寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分，有56个方队和梯队，约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。这些数据中，哪些是精确数？哪些是近似数？像“60”“169”“56”所表示事物的数量与现实是相符的，一个也不差，不多不少正好，所以是精确数。像“近66分”“约20万人”“近2万平方米”中的“66”“20万”“2万”这些数，与事物的实际数量值之间有一定的偏差，是大概的数量，所以是近似数。用四舍五入法求近似数20000180001万2万巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米，但报道中称“近2万平方米”，这里的“2万”是如何得到的？18000从下图看，18000接近2万。把18000四舍五入到万位，可以得到2万。85，直接去掉变成0后向万位进1。≈万“≈”是约等号，读作“约等于”1万2万105001100012000130001400015000160001700018000190001100010500120001300014000≈10000≈10000≈10000≈10000≈100001600015000170001800019000≈20000≈20000≈20000≈20000≈20000你能找到其他数的近似值吗？四舍五入总结用四舍五入求近似数的方法200000233482≈20万30万233482233482更接近20万，实际上是四舍五入到十万位得到的。35，把它和右边各数位上的数字都改写成“0”。参加国庆阅兵的精确人数是233482人，在下图中找到这个数的大致位置，说一说，“约20万人”这个数是怎样得到的？四舍五入到哪一位，要看什么？“四舍五入”到哪一位，就看后面一位，也就是尾数部分的最高位。万如果将233482四舍五入到十位，它的近似数是多少？关键看哪一位？百位呢？千位呢？将233482四舍五入到十位，约等于233480，看个位。将233482四舍五入到百位，约等于233500，看十位。将233482四舍五入到千位，约等于233000，看百位。①用“四舍五入”法求近似数的关键是找准尾数部分的最高位。②用“四舍五入”法求一个数的近似数时精确到哪一位要看它的下一位，下一位“四舍”或“五入”后，同它右面各位上的数字一起都改写成“0”。说一说，如何用“四舍五入法”求近似数？达标练习巩固成果1.读一读下面的数据，哪些是精确数？哪些是近似数？精确数：56190近似数：7308万3万40万