UNIT1 单元基础知识回顾2024-2025学年高中英语选择性必修第一册同步导学案配套教学设计（人教版2019）.docx

UNIT1单元基础知识回顾2024-2025学年高中英语选择性必修第一册同步导学案配套教学设计（人教版2019）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中英语选择性必修第一册同步导学案配套教学设计

2.教学年级和班级：2024-2025学年高中一年级（1）班

3.授课时间：2024年9月15日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容及目标

1.教学内容：回顾并巩固单元1的基础知识，包括词汇、语法、阅读和写作技巧。

2.教学目标：通过复习，帮助学生巩固所学知识，提高学生的英语应用能力。

三、教学过程

1.导入：用5分钟的时间，引导学生回顾单元1的主要内容，为新课的学习做好铺垫。

2.知识讲解：用15分钟的时间，详细讲解单元1的重点知识点，包括词汇、语法等，并通过例句和练习帮助学生理解和掌握。

3.互动练习：用15分钟的时间，进行课堂互动练习，包括填空、翻译、阅读理解等，检测学生对知识的掌握程度，并引导学生运用所学知识进行实际操作。

4.总结与拓展：用10分钟的时间，对本节课的内容进行总结，并给出相关的拓展知识点，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

四、课后作业

1.布置相关的课后作业，包括词汇默写、练习题等，帮助学生巩固所学知识。

2.鼓励学生进行自主学习，查找相关的资料，提高学生的学习效果。

五、教学评价

1.通过课堂表现、课后作业和考试成绩等多方面，对学生的学习情况进行综合评价。

2.及时发现和解决教学中存在的问题，不断改进教学方法，提高教学质量。

核心素养目标

本节课旨在通过回顾和巩固单元1的基础知识，提高学生的英语学科核心素养。具体包括以下几个方面：

1.语言能力：通过讲解和练习，提高学生的英语听、说、读、写能力，使其能够更加熟练地运用英语进行交际。

2.文化意识：通过学习英语，使学生了解和理解英语国家的文化背景，提高学生的跨文化交际能力。

3.思维品质：通过讲解和练习，培养学生的逻辑思维、批判性思维和创新思维，使其能够更加有效地分析和解决问题。

4.学习能力：通过自主学习和合作学习，提高学生的学习策略和学习方法，使其能够更加主动地参与学习，提高学习效果。

教学难点与重点

1.教学重点：

-词汇掌握：本节课重点回顾单元1中的高频词汇和短语，如culture,tradition,influence等，以及它们的搭配和用法。

-语法理解：重点复习现在完成时态的构成和用法，例如have/has+过去分词的结构，以及其与过去时态的区别。

-阅读技巧：强调skimming和scanning的阅读策略，指导学生如何快速捕捉文章主旨和大意，以及如何寻找到特定信息。

-写作能力：通过案例分析，教授学生如何构建议论文的框架，包括引言、主体段落和结论。

2.教学难点：

-词汇扩展：对一些高级词汇如assimilate,ethos的理解和应用可能对学生构成挑战，需要通过具体例句和情景来辅助理解。

-语法应用：现在完成时态的用法，特别是在复杂句子结构中的应用，可能对学生来说较为复杂，需要通过多组练习来巩固。

-阅读分析：分析作者观点和态度，以及从文中推断信息的能力，对学生来说较为困难，需要通过讨论和练习来提高。

-写作技巧：如何有效地组织论点和使用恰当的过渡词是写作中的难点，需要通过范例和仿写练习来克服。

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授法、互动式学习和任务型教学法。讲授法用于传授语法和词汇知识，互动式学习鼓励学生参与讨论和练习，任务型教学法通过实际任务促进学生的语言运用。

2.教学活动：

-小组讨论：学生将分组讨论阅读材料，分析作者的观点和态度，培养批判性思维。

-角色扮演：学生模拟不同文化背景下的交流场景，提高跨文化交际能力和语言实际运用能力。

-写作练习：学生根据给定的话题，练习写建议论文，教师提供反馈，指导学生改进。

3.教学媒体：

-使用多媒体课件展示词汇和语法点，通过图片、视频等形式增强学习趣味性。

-利用在线平台，如教育软件或论坛，为学生提供额外的学习资源，促进自主学习。

-在课堂上使用白板和记号笔，方便教师即时展示和解释知识点。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对英语选择性必修第一册同步导学案的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道同步导学案是什么吗？它与我们的英语学习有什么关系？”

展示一些关于同步导学案的图片或视频片段，让学生初步感受其在学习中的重要性。

简短介绍同步导学案的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.同步导学案基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解同步导学案的基本概念、组成部分和作用。

过程：

讲解同步导学案的定义，包括其主