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第11课;1.听读课文。
2.朗读课文，标出课文自然段，并画出文中的生字。
3.知道大海的项链是什么，能体会“小娃娃”海边玩耍的快乐。;课文写“小娃娃”捡拾海螺和贝壳，穿成彩色的项链，而他落在沙滩上的脚印，成为大海金色的项链，充满童趣，表现了“小娃娃”对大自然的喜爱之情。;会认的字;会认的字;;;;;词语积累;词语积累;;词汇辨析;句段导读;句段导读;课堂总结;板书设计;课后习题;课后习题
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