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祖父的园子萧红
01课前预习
萧红的生平及作品简介生平简历萧红(1911年6月1日-1942年1月22日),出生于黑龙江省呼兰县(现黑龙江省哈尔滨市呼兰区),祖籍山东省聊城市莘县董杜庄镇梁丕营村,中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“二十世纪三十年代的文学洛神”。代表作品1933年,发表第一篇小说《弃儿》。1935年,在鲁迅的支持下,发表成名作《生死场》。1936年,创作散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年,发表长篇小说《马伯乐》、长篇小说《呼兰河传》等。
课文背景本文选自萧红的《呼兰河传》。《呼兰河传》以萧红童年生活为线索,反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态。“大泥坑”“四月十八娘娘庙大会”等当地风土人情被表现得真真切切,还有二伯、小团圆媳妇和磨倌冯歪嘴子的悲情故事。从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤,以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。文本中的“呼兰河”,它不是《呼兰府志》所记载的那条流动的呼兰河,而是一座在松花江和呼兰河北岸有固定地理位置的小城。
自读课文1、用自己喜欢的方式读课文,整体感知课文内容;2、找出生字新词,注意读准字音;3、查字典,联系上下文,与同桌探讨,理解课文中的词语;4、分小组讨论,交流:作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩要的哪些情景?
字词学习蚂蚱明晃晃啃树樱桃蚌壳割草毛嘟嘟倭瓜栓腿下雨啰逛街gēguàngluoshuānwōdūbàngyīngkěnhuǎngzhà
多音字辨识种下种zhǒng种地zhòng溜随大溜溜冰liūliù【随大溜】:顺着多数人说话或办事。
我会写!蝴蚂蚱嗡樱拔瞎铲锄割承栓瓢逛
理清文章脉络在祖父的园子里干活和玩耍的情景1、观赏小昆虫。2、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。3、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。4、摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱。5、用瓢舀水往天空扬。6、沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由。7、用草帽遮脸睡觉。
通读课文,整体感知02
再读课文1、用自己喜欢的方式再读课文。2、说说祖父的园子里有些什么,“我”和祖父在园子里做了什么。3、体会“我”在园子里的心情是怎样的?你是从哪里体会到的?用笔勾出相关句子,并在旁边批注自己的体会。
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。精读课文1.观赏小昆虫昆虫很多充满生机五彩缤纷
认识它们(蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱)
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精读课文2、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。写出了“我的”好奇、幼稚、可爱
精读课文2、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。写出了“我”的淘气
精读课文3、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”我说:“谷子。”祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”我说:“是的。”我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。写出了“我”的的天真、可爱,以及祖父对我的宽容和耐心教导。
精读课文4、摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱。5、用瓢舀水往天空扬。我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完:我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽
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