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- 2024-09-07 发布于湖北
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习题课件·人教版语文一年级上册;一;二;三;点拨:
第1题,“地”表示“土地、地板、地区”等时读dì,因此“地上”中的“地”读dì;作助词时读de,因此“顽皮地”中的“地”读de。第2题,“四”和“西”都有相同的笔画“竖弯”,不是“竖弯钩”。第3题,“天”字减去最上面的一笔横之后,就变成了“大”字。;四;点拨:
这道题考查学生对本课新学的偏旁的掌握。“说”和“读”的偏旁都是“讠”,含有言字旁的字一般与说话有关。“蛙”和“蝴”的偏旁都是“”,含有虫字旁的字一般与昆虫有关。“夏”和“冬”的偏旁都是“”,注意与“”的区分。;五;六
1.;2.;点拨:
本题考查仿写能力。联系各季节中事物的基本特征,抓住代表性事物进行仿写即可,注意事物与季节与说话对象的对应性。答案不唯一,合理即可。;七;1.;点拨:
这道题考查获取信息的能力。根据儿歌中的“春风暖”“夏天热”“秋天凉”“冬季里”可知,儿歌写了春、夏、秋、冬四个季节。;2.
雁儿叫()
荷花出水()
布谷叫()
梅花笑();点拨:
这道题考查获取信息的能力。题意是分析所给景象出自哪个季节。作答时,先从儿歌中找到景象所在的句子,再判断它出自哪个季节。如看到“雁儿叫”,我们找到句子“秋天凉,雁儿叫”,可以发现“雁儿叫”是秋天的特点。
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