浙江省名校协作体2024-2025学年高三上学期开学考试 历史 PDF版含答案.pdf

2024学年第一学期浙江省名校协作体联考参考答案

高三年级历史学科

首命题：学军中学次命题兼审校：桐乡市高级中学审核：春晖中学

一、选择题1(本大题共15小题，每小题2分，共30分。)

题号12345678910

答案DCCDABDADC

题号1112131415

答案ABCDC

二、选择题II(本大题共6小题，每小题3分，共18分。)

题号161718192021

答案BBDABA

三、非选择题(本大题共4小题，第22题14分，第23题7分，第24题19

分，第25题12分，共52分。)

22.(14分)

(1)特点：对外来艺术(佛教)的融合和改造；清新、优美的风格。(2分；1点1分。)

原因：佛教的广泛传播(佛教日趋兴盛，逐渐同儒家和道家文化相融合);统治者的大力

提倡；士大夫审美文化的推动；民族交融的加强；中外文化交流发展。(任答4点，得4

分)

(2)作用：促进工商业市镇(或集镇和沿线城市)的发展；促进文化交流；促进经济(物

资)交流；丰富了百姓的生活；巩固国家统一；是中华风物的载体(是世界文化遗产的代

表)。(5分；1点1分)

必要性：很多文化遗产不断遭到破坏；文化遗产对保持民族文化的传承有重要意义；文化

遗产对维护世界文化多样性和创造性有重要意义。文化遗产是全人类的共同财富(突出的

普遍价值)(3分；1点1分。)

23.(7分)

观点：尼克松总统的声明有可取之处，但不能根本解决问题(只要观点有价值判断，并具

有两面性，给2分。)

背景：过度的社会保障不利于社会发展(指出具体问题如降低了人们的劳动积极性，助长

了懒惰行为，增加了政府的财政负担，引起纳税人的不满，也可以给分);20世纪70年代

资本主义经济出现“滞胀”。(2分)

进步性：尼克松的福利改革意在提高社会效率和维护社会公平之间寻求新的平衡。(2分；

关键在平衡。)

1

局限性：没能触动资本主义生产资料所有制(或固有弊端或基本矛盾)(1分)

24.(1)特点：贸易线路多；商品种类多；区域范围广；历史悠久。(3分；1点1分)

路线：陆上丝路：长安出发——经中亚、西亚——欧洲、非洲；

西南丝路：关中平原入蜀至成都平原——向西进入缅甸和印度——再通往中亚、西亚等地

草原丝路：漠北草原向南西伯利亚西行——经咸海、里海以北——通往欧洲或小亚细亚；

(3分；上面三条路线给分点：起点、途经1点和终点，各取1分。)

海上丝路：(东线：登州、扬州出发——朝鲜、日本(1分);南线：广州、明州、泉州出

发——东南亚、南亚、西亚——欧洲、非洲东海岸(2分);(选择此线路需要东、南两线

都答，3分。)

(2)原因：压迫被征服地区；废除封建贵族特权(打击封建制度);传播启蒙思想(自由

平等或革命原则);推行《拿破仑法典》(1点1分，共3分)

事例：俄国“十二月党人”起义；波兰民族解放斗争；普鲁士废除农奴制改革；1848革命

(德意志、奥地利、普鲁士也可以给分)(2分)

(3)变化：从限制移民总量到增加移民总量；增加高技术移民(或对劳动力的受教育程

度和专业素养也提出了更高的要求)。(2分)

认识：商品的流动推动各国文化的交流，文化在互鉴中向前发展；战争在客观上造成了不

同文化的交锋与重构；;人口迁徙在推动不同文化交融的过程中也面临着文化认同的问题。

(6分)

25.评分标准：

①标题有价值判断2分，无价值判断1分。

②论证6分，(一个角度及相关史实2分。三个角度及相关史实并与材料结合6分，脱离

材料最多给4分。)

③结构分2分，总分总或者分总都可以，不分段有总结话语也行。

④价值升华1分，表述1分。

(一)论题方向举例：

(1)经济角度(经济体制、对外开放、经济总量)

(2)外交角度(外交理念、外交理论、外交道路、外交布局、外交政策、外交